經常會有家長問，怎麼我給孩子讀書的時候，他根本不理會，經常是我讀我的，他玩他的。我該怎麼辦？
我覺得在家庭中進行親子閱讀，首先一定要明確目的，爲什麼而讀？
可能很多家長會說培養閱讀習慣，培養專注力，發展語言能力，早點識字，等等……可以說出一大堆的目標。
但是我覺得我們如果能做到一點就是成功的，那就是——讓孩子愛上書。
具體應該怎麼做呢？
大家不妨改變一下讀書的方式，讓閱讀的過程更爲遊戲化，還可以適當增加一些身體接觸，幫助孩子集中注意力。
比如，小一點的孩子，可以抱在腿上，指着書上的人或物，告訴孩子他們是誰，他們之間發生了什麼事。然後，鼓勵他用小手點出來，或者說出來：這個小動物是誰啊？或者，誰在哪裏啊？他們怎麼啦？剛開始的時候，孩子可能總說得毫無頭緒，但多鼓勵孩子：“嗯，真不錯！”“恭喜你，答對了。”逐漸地，孩子就會慢慢地喜歡上書，也會更好地參與進去。
當孩子逐漸發現了書中的樂趣，就會開始自己想要去探索，將閱讀進行下去就會容易的多了。
對於培養閱讀習慣有多種建議，下面介紹幾種輕鬆、實用的美國閱讀專家的建議。
第一，創建閱讀儀式：留出一段特別的時間作爲每日讀書時間，把和孩子一起選擇“每日一書”變成慣例，然後坐在一個專門的位置讀書。比如睡前閱讀。
第二，依偎：找一個安靜、舒適的地方讀書，讓孩子緊緊依偎着你，也可以讓孩子拿着一個喜愛的玩具，或者是攬着他喜愛的被子。親子閱讀也是情感的鏈接。
第三，富有表情地讀：注意韻律和節奏，每個角色用不同聲音，不要用“娃娃腔”。語氣聲調的起伏，也能激發起孩子的興趣，吸引注意力。
第四，談論圖畫：一邊指着顏色、形狀、小動物或其他有趣的東西，一邊談論。還可以聯繫實際生活，進行對比聯想。
第五，分享不同類型的書：色彩明快、文字簡單的圖畫書能很好地吸引孩子的注意力，韻律美妙的歌謠能讓孩子感到滿足開心，辨識物品、動物、顏色、數字、文字的書能讓孩子獲得基本的概念。還有諸如翻翻書、立體書那樣的玩具書，可以讓孩子與故事互動起來。不要侷限種類，應該多給孩子提供不同的閱讀體驗。
第六，重複讀書：嬰幼兒喜歡一遍又一遍重複地聽。反覆讀一本書，可以幫助孩子對一些常用詞彙熟悉起來。
如果孩子的閱讀是從你們的親子共讀開始，那你就爲孩子開啓了同遊精神世界的幸福之旅。
和寶寶一起打開一本精美的童書，你的聲音、他的迴應，被書中的故事牽引着，你們的心靈得以並行和交流。這是何其珍貴的時刻，在生命的長河中轉瞬即逝，一定要珍惜呀！