从第10讲至第21讲是这门课的第二部分，主要在讲心智的发展。
人要获得持续的发展，不仅需要行为的改变，而且离不开心智模式的有效运转。
第10讲 认识心智模式：辨识防御型思维和成长型思维
我们从小到大形成的习惯化的想法，就是我们的心智模式。自我发展的过程，就是心智模式不断发展和进化的过程。
心智模式至少在两个方面对我们的人生起作用。
首先，它塑造了我们的经验，影响了我们的情绪；其次，引发行动。
情绪（感受）、思维（想法）、行动，三者是一体的，积级思维，即成长型思维会激发有效的行动，从而加深“我能行“的信念，进入积极循环；消极思维，即防御型思维就可能引发拖延、想退路，找理由，从而得出”我不行“的信念，进入消极循环。
这两种心智模型是怎样发展起来的呢？
心理学里有一个理论流派---自我决定论 。这个理论认为，推动人自我发展的内在动机主要有三个因素：安全感、自主性和胜任感。
安全感主要来自于人际关系，尤其是和妈妈的依恋关系；如果妈妈给予孩子的是无条件的接纳和肯定，孩子探索世界的本能也是自主自发，这样他的自主性就出来了；有了安全感、自主性，孩子就会执着于自己的目标，努力解决问题，在这个过程中，他的能力就会不断成长，这样就有了胜任感。
这种胜任感又会不断的挑战、解决新的问题，他的自主性就会增强，孩子的安全感就会由妈妈转化为自己，他可以胜任工作，解决生活中遇到的问题，这样就进入了正循环。这就是成长型心智模型。
反之，如果从一开始，他的安全感没有得到满足，就会进入另一种心智模型，即防御型心智模型，这样他就陷入另外一种循环，不断寻求安全感的循环，而防御型思维就是阻挡我们自我发展最大的思维障碍。
防御型思维的三大天王：僵固型思维、应该思维、绝对化思维。
这三种思维背后都有他们想要防御的东西：
僵固型思维，防御的是你内心完整的自我形象。
应该思维，防御的是你内心已有的规则。
绝对化思维，防御的是可能的伤害。
第11讲 僵固型思维：为什么你活在别人的评判中？
这一讲主要内容是防御型思维的第一大天王：僵固型思维。
关注自我证明，还是关注能力成长，是成长型思维和僵固型思维的重要区别。
僵固型思维，会导致脆弱的高自尊。他们有很强的证明自己的包袱，“自我“非常重。僵固型思维的人，更容易把批评当做对他本人的负面评价；而成长型思维的人更容易把批评当做是一种帮助人们改进的反馈。
僵固型思维的本质，是一种防御的心态。有僵固型思维的人，会把注意力从关注怎么做事转移到关注怎么维护“我很强”的自我形象上去。
僵固型思维的背后人际关系上的不安全感，隐藏着这样的人生假设：我自己的价值是由别人来评价的。我只有表现得好，别人才会觉得我有价值。这种焦虑自然就会把我们的目光放到自我证明上。
请记住，我们都应该在与世界的真实互动中发展自我，而不是死守着一个僵化的自我概念。
如果你相信变化，那么你是一个什么样的人根本不重要，你会怎么发展才重要。
第12讲 突破僵固型思维：如何“正确的“犯错？
这一讲的内容，主要讲如何克服僵固型思维。
僵固型思维认为人的能力是固定不变的，会把注意力放到证明自己聪明和维护自己的聪明形象上。实际上，“聪明不聪明”，“能力强不强”所形容的不应该是孤立的个体，而是个体和环境的互动方式能否促进能力的成长。
克服僵固型思维的核心，是改变对错误的认识。
我们要怎样转变对错误的看法呢？
把错误看作是学习的机会。
我们要突破自己不会犯错的形象。但是，如果你的错误会导致你一无所有、家破人亡，那你就要小心了。
错误是人生的一部分，有时人生会因为错误而变得更丰富。