從前,有一個音樂小天才,在他十二歲的時候,就已經能彈得一手順暢而優美的鋼琴了。
人們聽聞這位小天才的美名,於是紛紛邀請他到著名的音樂會上演奏。
人們紛紛前來欣賞他優美的鋼琴聲,其中包括一些並不會欣賞音樂甚至連樂譜都看不懂的人。
音樂小天才每次演奏完畢,禮堂裏就會響起熱烈的掌聲。
音樂小天才看見自己這麼受歡迎,便不禁驕傲起來,覺得自己彈的鋼琴曲簡直完美極了。
人們覺得音樂小天才的名聲越來越高,於是決定爲他舉行一次個人音樂會。
音樂小天才爲自己挑選了十首曲子。
第一曲彈完,當他站起來行謝禮時,觀衆們都報以熱烈的掌聲,小天才回以觀衆們感謝的笑容。
突然,他看到觀衆席第一排裏坐着一位老者,老 者的臉上毫無表情,並且靜靜地看着小天才。
小天才心裏不禁擔心起來,難道自己彈的不好,所以這位老者纔不屬意把掌聲獻給我?
這麼想着,小天才的手心和額頭竟然緊張得滲出汗來。
小天才又坐下來,繼續彈第二首曲子。
這次小天才專心並且認真地彈鋼琴,時而,目光還往那位老者瞟去,那位老者雖然一副很認真聆聽的樣子,可是依舊面無表情。
第二首曲子彈完了,小天才又站起來行謝禮,臺下的觀衆又是一陣高過一陣的熱烈掌聲。
可是這些掌聲在他聽來卻沒有往常那麼悅耳,因爲小天才發現那位老者還是沒有爲他的琴聲鼓掌。
就這樣,小天才一直彈了五首曲子,雖然觀衆都報以了熱烈的掌聲,可是那位老者始終沒有任何表示。
第六首曲子開始了,小天才擦了擦額上的汗水,緩解一下緊張的情緒,他在心中默默地爲自己祈禱說:“加油,這一次我一定要努力彈好,讓那位老者爲我鼓掌!”
這一次,小天才完全投入到自己的音樂中去了,他彈得非常認真,不,或者應該說,他簡直是入迷了。
一曲完畢,這次,臺下的掌聲更加熱烈了。
終於,那位老者輕輕地點了點頭。
小天才看見老者點頭後,高興極了。
剩下的四首曲子,小天才一首比一首彈得好,最後壓軸的曲子是他最拿手的一首曲子。
小天才彈完,全場都轟動起來，那位坐在第一排的老者終於也爲他鼓掌了。
最後是小天才的發言,他站在臺上激動地說:“在今天以前,我曾經驕傲地以爲自己彈的鋼琴曲是天下最動聽的。可是現在我明白,我彈鋼琴的水平也許並不是我想象的那麼好,如果想要贏得更多人的掌聲,我還需要不斷地努力。不管任何時候,我都不能驕傲,應該本着謙虛的態度,繼續並且一直學習。”
老者聽了小天才的話後,朝他讚許地笑了笑。
每一個人一定要對自己的生活、學習充滿敬畏,不要因爲自己有一點點成就,就忘乎所以,狂妄自大,要記住你永遠超脫不了生活和學習。
所以,努力的、認真的過好當下的每一天,纔是你應該做的。
