教育的目標—記參加第二期親子讀書會

今天組織了第二期親子讀書會,繼續閱讀《少年讀徐霞客遊記》。儘管今天參加的人很少,可是大家的分享很讓人感動,很精彩。


                                01

媽媽和孩子一起上臺的環節很感人。


一位媽媽分享到,週末去鳳凰山做環保時,兒子全程都自己拿夾子,一直夾地上的各種紙屑或其他垃圾;每天晚上都至少讀10分鐘書,一天可以讀兩本書;看到電動車翻了,兒子馬上衝上去幫人家撿東西,特別善良……


一位媽媽分享到,兒子每天在爸爸媽媽回到家時,都會給他們一個擁抱;每天都會給媽媽寫感謝信,會畫畫;還會幫媽媽做很多家務,摘菜、剝蒜;每天晚上都會自己看書;無論多晚,都會堅持把作業寫完;動手能力很強,會拼很多各種造型的樂高……


一位媽媽蹲下來,跟孩子講完了孩子的優點後,孩子說“媽媽,那我也說說你的優點吧。”

他也蹲下來,跟媽媽說“媽媽,你和爸爸老了,我長大了,要做好自己的事情。媽媽,你一直都愛我,而且對我的要求很少。我知道,你有自己的事情,要去做。我今天要跟你分離了,我今天就自己睡覺。我要好好愛你。”這個小暖男俘獲了我們在場所有人的心了。


一位六年級的女孩,自己一人來參加活動。她很勇敢地做了自我介紹;被要求寫自己的優點時,她沒有寫自己,而是寫了媽媽的優點。在她眼裏,她的媽媽非常溫柔,對自己非常好,盡己所能給女兒最好的。她祝福媽媽幸福、漂亮。


                                02

育兒分享時,一位媽媽分享到,她經常跟兒子說:你每次遇到一個人的時候,就在心裏想,我能爲他做點什麼。

昨天中午,兒子回到家,很開心地說“媽媽,我今天中午幫助了兩個人。我同學他們沒有帶傘,我把他們送到了他們要去的地方。”


媽媽就說:哇,你幫助了兩個人,你真是個樂於助人的孩子!

下午孩子回到家時,媽媽跟兒子說:今天媽媽也幫助了一個人哦!


一位爸爸分享到,他昨天晚上11點纔到家,一打開門,就聽到兒子問:誰啊?

他說是他。兒子說:爸爸,我一直在等你回來。


前幾天,爸爸在家裏陪兒子,問兒子想做什麼。兒子說:我們去演講吧。

之後,父子倆開始朗誦國學。爸爸直接開始了,兒子提醒到:爸爸,你忘記前面的儀式了。


一個媽媽分享到,兒子上學期開始住校了,週末纔回家。她堅持每週給兒子寫一封信,也沒見兒子怎麼迴應她。不過到現在,她收到了兩封兒子的信。


兒子在一封信裏說,謝謝媽媽一直給他寫感謝信,謝謝媽媽對他的愛,謝謝媽媽的堅持。


他還說到,上小學時,有天晚上,他寫作業到很晚了,很困。他要睡覺了,讓媽媽幫他收拾書包。媽媽說“自己的事情自己做”,使得他當時很傷心。可是現在,看到不少同學還不能自立時,才知道那是媽媽對他的愛,讓他做生活的強者。不怕經歷多,只怕經歷太少。


有一位媽媽分享的案例,讓人唏噓不已。

一位媽媽花了很多的心血,把兒子培養得非常優秀。兒子出國留學了,在國外定居了,娶了個外國媳婦。媽媽垂垂老矣,生病要掛號,都不知道怎麼操作,只好求助外甥。兒子六年纔回來一次。回來後,立馬要媽媽把家裏的房子賣掉,拿錢給他去投資…


                                  03

一位媽媽分享了徐霞客的信息。

徐霞客的祖輩一直當官,家境殷實。他的爸爸喜歡旅遊。在15歲時,他經歷了一次科考,失敗了。此後,在爸爸的支持下,他立志遊歷名山大川。

後來,他的爸爸早早去世了,留下他們孤兒寡母。儘管在那個年代,媽媽卻非常開明,眼界高遠,很支持徐霞客出遊,並據理反駁左鄰右舍的非議。


徐霞客也沒有讓媽媽失望,一路上,不管有多少困難險阻,他都想盡辦法克服了。到50多歲,他累出了一身病,將自己200多萬字的手稿託給家庭教師整理。無奈,手稿幾經易手,最後只整理了大概60萬字流傳於世。


徐霞客不僅文筆非常優美,他的著作《徐霞客遊記》對中國地理史和世界地理史都做出了巨大貢獻,他留下的徐霞客精神,永遠鼓舞着後人,連毛主席都說“我很想學徐霞客”。


父母是孩子的基石;基石有多厚實,孩子未來就能飛多高。

父母要有爲孩子兜底的勇氣。有了父母的託舉,孩子面臨人生選擇時,才能無所畏懼。


在培養孩子時,我們需要時刻警記:我們的目標是什麼。是讓孩子表面非常優秀,可以炫耀一番嗎?還是讓孩子成爲一個真正的“人”呢?


我是一位家庭教育指導師,一位青少年心理輔導員,一個13歲男孩的媽媽,日記星球第2335號星寶寶袁雪芳。從2017年4月開始學習家庭教育並踐行,至今已堅持寫育兒踐行日記1524天了。用日記記錄生活,以寫作成就人生。

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