如果我們生活在一個，人人感覺都一樣，只有我們，只有現在的世界，會是怎樣的景況？
洛伊絲·勞裏用她的筆，爲讀者描繪了一個精心設計的社區，每家每戶住同樣的房子，用同樣的傢俱，喫分配的食物，過着單調統一的生活。由社區中最有智慧長老，負責決定小區大事、法則、衆人工作、婚配、家庭結構……
這個社區裏最聰明、最有智慧和勇氣的喬納思，在12歲的慶典中，被指派擔任記憶傳承人的職務。他的任務是傳承整個世界的記憶，好幾代以前的記憶。他發現除了這個社區之外，還有“別處”，除了現在之外，還有“以前”。
當他一點一點透過記憶，感覺來自世界的經驗：有四季，有顏色，有溫馨，有戰爭，有病痛，有傷害.....他慢慢發現自己存在的社區，有許多不合理的缺失。
他想要逃離這個地方，因爲，記憶傳承人一旦離開，所有的記憶就會重回社區成員的身上，人們可以體會彼此的差異，同時獲得可以運用判斷力作選擇的快樂。
這部貌似科幻小說的文學作品，開啓我諸多省思，在我與自己、家人、社會、國家、世界、宇宙之間，劃出陣陣漣漪，我腳所踏之地，我眼所見的世界，真的眼見爲實？還是，有什麼值得我更深入探索的地方。
理想的世界，是人類可以創造出來的嗎？抑或烏托邦只不過是存留在人心裏不可及的夢想？作者在本書中虛構的社區，引領我不覺開始思索幾個議題。
一、我們現實的生活中，是不是也同樣存在着同化的問題，只不過我們渾然未覺。莘莘學子們戮力以赴的目標，與自己心中的喜好距離有多遠？或者學子們寧願追隨社會上大多數的既定的目標，而不願擔負離經叛道的風險。無止境的財富追求，有房有車纔是擇偶的標準，大齡不婚的男女即是所謂“剩男、剩女”......太多太多人云亦云的價值觀，充斥着當今社會，人生的意義何在，有多少人在乎？
二、記憶傳授人承載着全社區所有人的記憶，同時也承載着人們的痛苦、悲傷、歡樂、欣喜與愛。當記憶傳承人喬納思，漸漸從傳授人身上承接種種記憶帶來的體驗，他覺得沒有選擇權的社區居民，其實過着一種不公平的生活。他想改變也想逃離。我不禁懷疑如果我身處同樣的位置，有沒有勇氣突破現狀，選擇出走？
三、目前的生活雖然是自己的選擇，不用被別人安排，但自己是否曾對如此的選擇後悔過？若真有一個沒有痛苦不安，生活無慮又平和的社區，人與人之間沒有衝突但也沒有愛，會不會比現實世界充斥爾愚我詐、愛恨情仇幸福？若有重新選擇的機會，兩個不同的社會擺在眼前，我會如何選擇？
雖說是一本充滿想象力的非寫實小說，卻提供我們一個無限思考的開闊空間。或許我們像溫水煮青蛙一樣，被與真理背道而馳的價值觀一點點侵蝕着而不自知。作者用她的創意巧思設計了一個看似理想的社區，再透過主人公喬納思，帶領讀者們進入一段驚奇之旅，揭開生命價值的追尋。
老記憶傳授人開啓喬納思冒險的心竅，自己卻放棄出走的機會，選擇留在社區，協助居民面對即將掀起的混亂，因爲只有他知道如何安撫百姓，如此捨己爲人的精神令人動容。
選擇逃離的喬納思，想要讓記憶回到居民的身上，也想讓人們取回屬於自己的選擇權，他的出走不是故事的結局，卻是另一個故事的開始……