《世界是我們的課堂》摘要: 6 領導力與團隊合作力

世界是我們的課堂:培養孩子面向未來的核心競爭力

張華

6 領導力與團隊合作力

>> 6 領導力與團隊合作力

在日常生活中提升孩子的領導力

>> 領導力的本質是影響力,是綜合能力的體現。人們在和團隊成員合作達成目標的過程中所體現出來的人格魅力、洞察力、感染力,以及在困難面前展現出來的毅力、勇氣和決心,纔是對領導力最佳的詮釋。

>> 什麼是家庭的核心價值觀(family core values)?就是你覺得什麼東西最重要?你與家人在做人做事時秉承的原則是什麼?是什麼力量讓你和大家在做人做事時心有靈犀、互相支持和提攜?

從智商、情商、財商到“衆商”

>> 團隊就是不要讓別人失敗,不要讓你的合作伙伴失敗。

>> 這個故事可能在告訴我們:人們總是願意看到自己希望看到的東西,同時會忽略其他東西的存在,這是每個人的弱點。一旦我們認定了某件事,偏激的想法便在此時產生了。

>> 三重專注力:如何提升互聯網一代最稀缺的能力》。他們所說的“三重專注力”,是指關注自己、理解他人和理解更大的世界

>> 真正優質的教育,是激發孩子由內而外地變化,轉變他們看待問題的角度和思維方式。

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