以前，在成長的路上一直順風順水，總覺得歲月靜好，一切可期待，有無限的未來。這一切都是自己的錯覺，那有什麼歲月靜好，只是用生命在砥礪前行。
三十歲之前，沒有成長起來，所有的責任和義務全讓家人承擔了，哪能明白生活本來的苦。似乎在自己成長的時候，都是上坡路，雖然辛苦點，但也收穫的是時光裏的溫暖。
當時光走在這個點上，生活給予你的重量，足以讓你栽倒在生活的泥潭中，無法有勇氣從新開始。生活真的就是那麼的苟且，詩和遠方太遙遠，落了一地雞毛的生活，增加了太多的沉重。
工作篇
由於上週請假了，學生的課還是耽誤了很多，這一週很多精力放在了工作上。認真備課，上課，閱作業，輔導學生，時間在校園過的很快。
教學內容上了新課，第七單元的《折線統計圖》和第八單元的《找次品》。第七單元的比較簡單，第八單元總是有點抽象，對於學生有點難度。
認真對待過的時光，總是留下了很多充實，減輕了生活的重負。沒有什麼不同，平淡中總有堅持的價值和意義，因爲教育的收穫和付出不在同一個季節。把平淡堅持下來，守住初心，就是不平凡的事。
讓人思考的事
週二，班級裏的小陳同學不願意上學，被他奶奶拉着來學校。大早上，正好被我碰到了，心裏一陣莫名其妙的的難受。
小陳同學想逃學了，他在學校裏是“後進生”，學習跟不上，也不努力，好像形成了一種惡性循環，對學習提不起興趣。
現在五年級了，可能同學們無意間的話語，老師的批評，對於他來說都變得異常敏感，已經增加了“自我意識”的成分，小小心靈會受到傷害。
這件事情，我思考了很久，一個人的未來，不能用學校裏的成績去定位。我們在教學的同時，也要細心呵護每個幼小的心靈，而這比教學成績要重要很多倍。
每個學生都有差異，我們要尊重學生之間的差異，而平等對待每個鮮活的生命，尤其是那個特殊的學生。
週三，小陳同學來了學校，我問了他爲什麼不願意來學校，他什麼也不肯說。但我用鼓勵的話激勵了他，鼓勵他要努力學習，找到學習的樂趣。
下午來學校裏，他拿了一個蘋果，用討好的眼神給我遞過來了蘋果，說:“數學老師，這個蘋果給您。”在那麼一瞬間，我覺得這樣的特殊羣體學生（性格內向，學習困難），需要更多的關心和愛護，堅持教育行業的價值所在。
生活篇
這周是禍不單行的日子，霞的病突然嚴重，耗盡了自己身上的所有能量，走到了生命的盡頭。
週六，給家人打了視頻，問了霞的病，家人說很嚴重。於是，心裏很亂，推門出去沿着濱河路轉了一圈。聽着濤聲，心裏一陣陣難受。
突然之間，沒有任何的想法，只想一個人靜靜地走走，瞬間被悲傷情緒包裹，想了很多的事。時間長了，不願意把負面情緒擴散，讓身邊的人也徒增煩惱。
心裏好一陣難受，走到姐上班的那裏，還是告訴了姐霞的病情。姐給家裏打了電話，詢問霞的病情，剛掛完電話的那刻，霞也去了另一個國度。
我們一起急匆匆的回家了，也沒有見霞最後一面。回家後，家裏已經亂成了一片，尕媽的哭，把當時的氣氛渲染的空氣好像凝固了一樣。
我們都是平凡的人，卻也要經受生活的每一次考驗。不經歷哪能明白中年喪子的痛苦，叔低着的頭像霜打了的草木，缺少了向着陽光努力生活的勇氣。
週日，大早上，弟和姐夫去鎮上開了死亡證明，叫了救護車。家裏的空氣都是凝固般的沉重，我種感受讓人銘記永遠。
後來，我也跟着一起去了殯儀館，火化了屍體，送了妹妹最後一程。一切都那樣的不真實，一天之間經歷的事情，真的無法讓人接受。
原來生死如此簡單，最後化成了一堆土，一把灰塵，迴歸自然。我們不能帶走一絲一耗，只能簡單的來到世界，而後簡單的離開。
其實，真的沒有必要活的複雜，一切簡單最好。在有生之年，我們應該儘量活出生命的光彩，而不是爲了無意義的事情耗費精力。
意外和驚喜，不知道那一個先來到，應該去深思活着的意義和價值。不經歷，那能深刻體會活着的珍貴，活着的價值！
失去生命的人，也許悄悄的走了，再也沒有牽掛，沒有煩惱，終其一生結束了一切。而親人承受的痛苦，也許需要一輩子的時間去釋懷，去接受這樣殘酷的現實。
時間總會是很多問題的解藥，希望撫平親人內心的傷痛，善待每一個積極努力生活而善良的人。比起餘華筆下《活着》中的主角富貴的命運，活着真的很寶貴，需要很大的勇氣。
本週小結
這段時間，經歷了很多事情。被現實擊倒，還沒有爬起來，又是狠狠的致命一擊。想着不去記錄這些讓人髮指的事，讓美好永存。
而這些同樣是生命中真實的體驗，用自己的筆墨去記錄，記住的是深刻。因爲深刻，所以我們纔會明白，活着就是最大的幸運。
沒有什麼歲月靜好，只是用生命在砥礪前行。在那麼一瞬間，就覺得父母突然老了，雙鬢的白髮一絲絲，額頭上的皺紋增加了很多圈。
以往的歲月，我們在父母的羽翼之下好好成長，感受到的是歲月靜好。其實，真的沒有什麼歲月靜好，一地雞毛生活的痛苦都讓父母承擔了。
漸漸長大的過程，一件件的事情，讓我明白了活着的責任和意義。明白了父母的不易，不應該過分去要求什麼，而是用實際行動去關懷他們。
活着就是最大的幸運，什麼也沒有健康的活着，散發生命最本真的光彩有魅力。
現在思考讀書到底有什麼用，花了那麼多時間，而一次次經歷的事情，我都從書中找到無解的問題，然後慢慢消化。
就在那麼一瞬間，真的就是讀書的視野拯救了自己，不是被消極情緒包圍，而是自己學會消化。也許這是我這兩年獲得的最大財富，不是金錢，而比金錢更加重要。
隨着年齡的增長，真的覺得沒有什麼歲月靜好，只是用生命在砥礪前行。生活的苦，需要很大的勇氣去面對！