世界是我們的課堂：培養孩子面向未來的核心競爭力
張華
8 善良與誠實
>> 8 善良與誠實
在複雜的世界裏保持善良
>> 努力找到自己真正的興趣愛好和自我價值實現之路
>> 告訴孩子，在複雜的世界裏，請永遠保持善良和誠實。當然有一個前提，是我們教會了孩子思辨。
>> 善良不等於當忍聲吞氣的老好人，善良也不是做任人捏的軟柿子。善良是一種選擇，一種價值，一種由內到外的氣場。真正的善良教育有3個特徵：告別慌張，懂得邊界；帶點鋒芒，不委屈自己；勇於擔當，創造力向善。
>> “簡化版的四步溝通法”：一是表達抗議；二是直視對方，讓對方知道自己是認真的；三是大聲說出自己的主張；四是走爲上策。
>> 英國伊頓公學校長曾說：“真正的精英教育，除了讓孩子獲得傑出的成績，最重要的是讓他們學會接納別人，尊重他人的不同。
敢於質疑纔是最大的誠實
>> 實際上，中國古代的道德哲學專著《禮記·中庸》所說的“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”就是在講批判性思維。
>> 媒介素養教育就是爲了培養人們獲取、分析、評價和傳播各種信息的能力。
>> 那麼，應該怎麼教孩子辨別信息呢？»區分事實和觀點
>> »追根溯源家長應該鼓勵孩子追根溯源，確認獲得的信息是原始素材還是經過了加工的素材
>> »選擇權威媒體
>> »不做輕信之人
>> 在美國MTC八大能力的決策能力中，有一項爲道德決策（EthicalDecision-Making），它是指同情心與同理心、誠實正直、尊重他人並關注他人福祉，敢於對抗不公，瞭解新媒體技術造成的道德問題與困境，面對複雜的問題能做出兼顧理性與道德的決策。