李老师的孩子——高三的儿子和女儿退学后，李老师为了把孩子们拉回学校读书，家里变成了战场，她也因承受不了这个打击而多次晕倒送进医院，开车撞过人，也被别人撞过，动过两次大手术。
某一天，她又跟孩子发生剧烈的冲突，被儿子逼到墙角羞辱，没过几天又看到女儿情绪崩溃的样子，内心受到巨大的冲击，担心女儿这样下去会自杀。
她开始反思——“那天，总是不顾一切往前冲的我，开始回想自己的人生，到底从哪里开始做错了什么。”
真是最爱的人先放手，最在乎的人先退出。
妈妈到底爱孩子胜过孩子爱自己，到底是妈妈先反思自己错在哪里？孩子休学十年之后，再次考入大学，毕业后踏入社会，被社会毒打，认识到学历和出身的重要性时，他们兄妹俩能体会到妈妈当年的良苦用心和深沉的爱吗？这不得而知。
但十年之后，这位妈妈写《妈妈的悔过书》，诚心向孩子们悔过——是妈妈不懂你们的内心，才让你们心痛，以后再也不会发生这样的事情……
十年之后，她最大的孩子大约27-28岁左右，也差不多到了而立之年，这时应该能理解妈妈的心了吧？十年之后，李老师50多岁了吧，这个首尔知名学校的校长、教育专家、韩国社会精英中的一份子，正是达到了人生中知识和能力的巅峰时期。
她没有把孩子当年退学而带来的一系列伤害和问题归因为孩子少年时期的不懂事、固执、叛逆、不体谅、白眼狼的行为，而是卸下防备之心反思写书，用这本书向孩子们悔过，我想最根本的原因是——她发现了更适用于教育城里这些物质生活优渥的孩子们的方法。
这让我内心充满敬畏。
在教育孩子的过程中不管我们怎么恼恨孩子不知人间疾苦、不体谅父母用心，可是孩子们在相同环境下的成长特点是一样的，这条规律是无法更改的。
两个成绩优异的孩子退学之后，在冲突和困境中，李老师肯定去找解决办法，去寻求问题的根本原因了。她说，她接触coaching（教练式辅导）后她才理解自己哪里出了错，她曾是多么愚昧无知不合格的父母。
她发现——“孩子的话语中蕴藏了无数的意义，连自己孩子的内心都不懂，拥有硕士、博士学位又如何？如果不明白孩子说的话有什么含义，就是有欠缺的父母。”
“连孩子们的内心都不懂，拥有硕士、博士学位又如何？”——这句话真的让自己在心里默默惦记很多天。
每次跟孩子发生冲突，孩子也跟我说过:“妈妈，你根本不懂我的内心。”可是，每次我都忽略了，我只强调自己的内心，只强调孩子能按照自己的逾期发展，而错过了走近孩子内心的机会。
先理解孩子的内心，才是教育和激发孩子的关键。
