郝明义先生在《越读者》中提出，唯有经历主题阅读，才能赚得阅读的第一桶金，才能开启自我真正的阅读之旅。郝明义先生进一步指出，主题阅读至少包括“两个要件”：
第一，你要有某个问题或疑惑，激发你强烈的好奇。第二，你要同时阅读许多种书籍，参考多种资料，有能力找出一个答案。这两个条件，第一个条件，好奇心更加关键，因为这是阅读的根本驱动力。
在此基础上，郝明义先生又区分了三种好奇心。第一种好奇心，是你自己有一天突然对一件事情，一个现象，一个问题产生了怀疑，产生了好奇，于是开始想要去找东西来阅读，这种好奇是最强的。
最近你听说了什么什么书，热门老板，谈同事，谈成了每一个人的话题，因此你也受到影响，觉得自己如果不看一下就会落伍 所以你也很好奇的买一本来看，这是第二种好奇，但是没有第一种好奇那么强烈。
第三种好奇是最淡的，比如说你所喜欢的作家 新出了一本书，你毫不考虑地买下了它。 那里面虽然有你对他新书里到底表达什么的好奇，事实上你对这个作者的认同与喜爱，应该更超过你对他作品的好奇。（p211－212）
第一种好奇是发自内心的好奇，是自己的疑问所产生的一种好奇，必定要把这个疑问解决掉以后，这个好奇才会淡下来，转化掉，所以它是最根本、最强烈的。而第二、第三种好奇，都不是直接的，不是自己的内心与现实生活接触所引发的，或者是因为许多人的时尚行为，或者是因为推崇的他者所引发的。
由此，我想到了教育哲学家范梅南先生在《教育的情调》一书中所阐述的好奇心。
疑问“那是什么？”，是想得到一个空间去对话，去思考，去好奇，去惊讶 。因此，成年人不应只是简单地告诉孩子他所指的东西是什么，还应该详细地讲解那个物体区别于其他物体的不同方面。
每一个问题都值得去慢慢思考。真正的好奇，不是问好多好多的问题。我真正感到好奇，是在所问的问题以某种方式返回我这里，或是当问题被沉寂，好奇的沉寂缠绕和包裹着的时候。
范梅南的这一段特别话特别富有诗意，而且非常的玄妙，让我想起了嵇康的诗句“目送归鸿，手挥五弦。俯仰自得，游心太玄。嘉彼钓叟，得鱼忘筌。郢人逝矣，谁与尽言？”这是多么美妙的境界啊！
真正的好奇心与自我，与世界紧密相关。就像一个人盯着镜子看一样，在这种极端的反射作用下，一个人注视自己如同注视一个神秘的陌生人，从而陷入沉思 ：我是谁？我在哪里？我为什么会在这儿？然而，这些问题是没有答案的……