今天全家打掃衛生，分工協作，終於斷舍離清理了很多雜物。姐姐開始很不願意收拾，說要寫作業，我說:弟子規裏提到做學問是在做好事之後的工作，先學會把事情做好，收拾房間，學會收納學會斷舍離也是一門學問。
姐姐也扔了不少東西。
晚上出門回家，繼續完成當天的學習任務。做到今日事今日畢。我也是溫和而堅定，告訴孩子們得完成，記住這個時候完成的不舒服，下次就得提前完成了，安排好時間。
今天分享了上歸類橫歸類下歸類的組合溝通模式，先跟後帶。
和姐姐的溝通有用到上歸類，都是希望高效完成作業，那環境舒服不就能夠更快提升嗎。
今天意識到我應該去分享推廣心理學，推廣語言表達的智慧，要做這件事，讓彼此關係更圓潤。能活出各自的精彩。