我們回顧看過的電視廣告，會發現，一個家喻戶曉的電視廣告，即使播放後過了一年半載依然還紮根在人們的記憶中，這是因爲這個廣告有能互相傳播、朗朗上口的推廣文案讓人印象深刻。好文案的誕生要經過文案編輯前期的苦思冥想，分析和構思，才能設計出符合意境和需求的文案。
在寫一篇文案之前，要清晰明瞭寫的文案給誰看？寫什麼用戶願意看？怎麼寫才能吸引用戶？這個過程就是文案寫作分析、構思的過程。只有把握好這個過程才能寫出吸引用戶的文案。
對於文案分析、構思的過程，我一直想找到能夠指導我的方法。帶着這個疑問，我有緣閱讀了葉小魚老師寫的《文案變現》這本書，這本書詳細介紹了文案的寫作技巧，策劃文案的分析、思考方法，讓你學會文案寫作。
這本書共分爲六章，其中包括1個結構、2個工具、3個方法、4個寫作步驟，還有40多個實戰圖例和100多個案例分析。
從書的封面設計、推廣文案到邏輯嚴謹、豐富充實的書籍內容，都呈現出作者專業的文案寫作背景和多維的思考力，讓人看完耳目一新，受益匪淺。
書中提出的文案寫作工具和方法讓我收穫很多。最讓我印象深刻的是在葉小魚老師的帶領下，海豔、無邪、小國寶、靜默、靜靜、飛飛加盟的討論組成員。對這本書提出的各項討論主題，用書中介紹的工具和方法，分析討論、策劃文案的過程。
文案分析討論的過程不僅加深了我對知識點的理解，也把解決問題的過程詳細的剖析，讓我掌握文案寫作各環節的分析思路，學會定位寫作目標，用學到的方法寫出吸引人的文案。
例如：討論組成員對《天貓天然有機棉嬰幼兒服裝商鋪首頁文案大綱》這個主題進行討論，討論應用的是書中提到的文案GPS工具，應用文案GPS工具討論，其中包括四個要素：①明確說話對象（寫給哪個年齡、性別、習慣偏好的人看的）；②文案的變化結果（看完這個文案後，用戶對我們這個品牌的印象）；③從理性上信息傳達（知道哪些信息，你的目標人羣纔會購買）；④從感性上情緒推理（用戶喜悅、信任、驚喜正向情緒或焦慮、恐懼反向情緒）。
討論組成員採用對話方式，對這四個要素逐一進行分析討論，書中以微信聊天模式展現討論內容，讓人看上去不枯燥，生動有趣，在討論組成員各抒己見的過程中讓人腦洞大開。
每討論完一部分內容就把討論結果總結出來，分析過程由葉小魚老師引導。當討論組成員拋出各自意見後，不知道該如何進行下一步討論時，葉小魚老師會提出一個關鍵性話題，引導討論組成員達到討論目標。
每次討論最重要的是能夠提出正確的問題，讓討論組成員回答，然後大家一起思考、分析結果。只有正確的提問才能得到正確的答案，葉小魚老師在提問方面，展現了深厚的文案寫作功底，她深諳文案寫作流程和要點，能精準地引導討論方向和對關鍵性問題的把握。
《天貓天然有機棉嬰幼兒服裝商鋪首頁文案大綱》分析討論的思路爲：
首先，瞭解這家商鋪是做什麼的，商鋪有什麼樣的推廣活動，產品的材質、質量怎麼樣？對這家商鋪的情況瞭解得越詳細越好。
其次，考慮給這家商鋪策劃的文案是給誰看的，用戶人羣是誰？
再次，我們策劃出的文案，希望用戶看完會做什麼？如果我們希望用戶看完我們的文案後能提高商鋪的點擊率，我們需要讓用戶知道什麼信息，才能提高商鋪的點擊率？
然後，分析用戶需要這款產品的感受是什麼？包括用戶理性的和感性的需要。
分析清楚這幾個問題，《天貓天然有機棉嬰幼兒服裝商鋪首頁文案大綱》就有了寫作思路。這個分析過程就是用文案GPS工具，葉小魚老師帶領討論組分析、討論的過程。
最終，《天貓天然有機棉嬰幼兒服裝商鋪首頁文案大綱》討論結果爲：這篇文案是寫給逛天貓的媽媽們，她們更關注服裝的安全性和舒適度。這些媽媽看完文案會認識到嬰幼兒服裝是天然有機棉做的，寶貝穿上服裝，健康安全又舒適。這個牌子的服裝看起來很不錯，現在正在做促銷活動。根據這個討論的結果，我們再編寫相應的商鋪首頁文案內容。
這樣分析討論一個主題文案大綱，旁觀討論的人思路也會跟着變得清晰，不僅掌握了文案大綱的分析方法，也掌握瞭解決問題的方法。
除了上述這些方法，這本書還讓我們學會定位目標人羣工具、4P文案公式以及如何運用2個短文案框架設計標題、如何規劃商鋪首頁等。看完《文案變現》這本書，對文案寫作有了更深一步的理解和認知。書中的每個章節還引用了豐富的圖例和案例講解，讓你一看就懂，輕鬆理解書中的內容。
如果你正想提高文案寫作能力，這本書一定不要錯過，它幫助你深入理解文案寫作的要點，教你策劃出讓人印象深刻的文案。
正如這本書的書名像我們期待的那樣，運用書中的方法提高文案寫作水平，寫出吸引用戶的文案，文案變現並非遙不可及。
作者：不惑青蓮︱推薦看過的好書。立志終身閱讀，終身寫作，終身成長。分享讀書，遇見更好的自己。