在這個優質資源匱乏的真實世界，卻人人都想着要成爲主角，成爲那個發號施令或是站在前面的人，本就是不太可能的。
回憶了一下，之前孩子在學校參加集體表演，因爲一個班有40多名孩子，但是都是一起進行排練。雖然大家付出的排練時間肯定是一樣的，但是肯定只有少數幾個能站到最前面。在我最後觀看錶演時，總也找不到我家孩子，他站在了中間靠後的位置。一開始，還是有些不舒服的，覺得這老師不重視，或是孩子應該是表現不好，所以被排到了後面。但是，看着看着又想通了，主角永遠只有那麼一兩個，留給那些有天賦的人無可厚非。
《不平等的童年》裏，中產階級的父母的生活都把孩子當成了主角，而如果孩子多的時候，只能選擇其中一個成爲主角。這就意味着，父母要犧牲自己的業餘時間，排得滿滿當當，到處接送和等待。也意味着沒那麼優秀的孩子，也需要圍繞着這個主角，看他練習，看他比賽，看他獲獎。
昨天跟一位老阿姨聊起我的爺爺奶奶和外公外婆輩的重男輕女思想，說起我們因爲只是兩姐妹而被嫌棄，說起我媽因爲要把學習的機會讓給哥哥，把學習的時間用來帶弟弟，也深有感觸。因只生了兩個女兒遭遇不平等，我們舉家搬遷。因沒帶好弟弟，老媽的頭骨小時候被我外婆打出了幾個洞，如今都時常流膿。
資源永遠是有限的，平等不可能會存在，那麼我們應該追求的或許只有相對平等。這種相對平等，最終需要的是一羣人實現躺平人生，放棄掙扎，從而在內心中達成和解。但是我也始終相信，總有那麼一些人，不願意躺平。受到了不公平待遇，就主動去創造，從0開始。即使頭骨被打出洞來，也依然選擇爭取。
相對平等，有時也能從一個更高的視角來獲得。如果我們都以班級榮譽爲先，將羣體目標視爲高於個人目標之上的最大追求，那麼被排在後排表演又如何？
又或者，爭取與甘願當配角，其實並不衝突。