青年女教师的“房树人"

1拿到这幅画,第一感觉就是好复杂,好矛盾,我仿佛看到一个纠结的生命展示在我面前。

2先说房子吧,房子周围篱笆围绕,而且是尖尖的样子,这是一种防卫,可能说明这人安全感严重缺失。

房子采用透视手法描绘,也是一种极其矛盾的表达:一方面她很想表达,另一方面又极力掩饰。

画中有一间卧室,卧室是及其隐私的地方,她却画了,好象是画了两张床,她想表达什么呢?这是个值得深挖的点。

阳台上晾晒的衣服也是可以交流的。

门上还有一个英文单词,她想表达什么呢?

房子是家的象征,这是她家的模样,还是她想象和渴望的家的模样。

总之解读时可以通过问她画中细节是什么?越是细节越可以讨论,从而引导出人她表达的意思,尽量多让她表达,便于你了解,选择合适的咨询陪伴的模式。

3关于树,树顶被切,有几种解读,一种是画者过高估计自己的力量,而实际能力难以支撑;另一种可能是外界因素干扰妨碍了个人成长。可根据了解来访者的情况判断,合理引导。

4关于人,无论画中有多少人,这个人表达的都是画者自己,这里有3个正面的人,包括一个在妈妈怀里探出头来的婴儿,一个坐在秋千上的孩子及一个扶着秋千的成人,这表达的是来访者不同时期的状态,也许表达的是她对母爱的渴望。由此及联想画面左边的相对空白,是否说明母爱的缺位?也是可以小心探讨的。

另有两个背向的人和一个侧向火柴人则是画者不想展示的另外几个面。她身上的温柔一面,她的洒脱和她对休闲生活们渴望…

5画中左下方是一只鸟还是鸡?如果是鸟,为什么这么低?这也是一个切入点。被切掉的太阳,云朵,房子上的天窗等,都可一一探讨。

6综合起来,我判断这是一个既传统又现代,既保守又开放,或许原生家庭没有给足心理营养的人…总之这是一个非常复杂的矛盾体。

(约时间语音进一步沟通)

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