晨起讀到一個故事《給予》，說有個老木匠準備退休，他告訴老闆，自己要離開建築行業，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老闆捨不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠答應了。但是大家後來都看得出來，他的心已不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時候，老闆把大門的鑰匙遞給他。“這是你的房子，”他說，“我送給你的禮物。”老木匠震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容……
讀完故事，也許您也一樣有“遺憾”——遺憾老木匠沒有用心建造一棟結實的房子，然而世上不賣“遺憾藥”。
其實，每個人都是故事中的“老木匠”。兢兢業業地工作，看似爲孩子、爲學校、爲社會，其實，何嘗不是在爲自己建“房子”呢？我們職業生涯的“大廈”，就是由平時工作中的一磚、一木、一釘、一瓦搭建而成的。
教師的專業成長，需要具有一種精品意識，對待平時哪怕最平常的工作，也須抱不應付、不馬虎、不湊合的態度，不滿足於“重複昨天的故事”，堅持精益求精。今天把一件小事做精了，明天又把一件小事做精了，我們的職業生涯也就精彩了。
正所謂：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”