世界精神衛生日之前經歷的一件事

      [原題:我是不是很偉大呀?(2019.9.28原創,始發於QQ空間)]

      10月10日是世界精神衛生日,各位瞭解瞭解,做下宣傳,讓更多人受益!

        近二三十年來,相關問題越來越嚴重,成了比較嚴重的社會問題,這絕不是危言聳聽!

      就我知道的,身邊有不少事例,熟悉的鄉鄰、親戚、朋友、還有學生,好多人曾經歷過情緒的波動,嚴重些的,不願意跟人打交道,關在家中不出門,更甚者,真是不忍提及,我表叔的兒媳婦居然從十多層的gao lou……扔下一雙年幼的孩子……她才三十歲,太令人悲痛了!

      一切不幸,追根索源,一點兒也不用感到驚訝。我覺得,其實每個人都多多少少有點精神問題,只不過深淺程度不一,呈現出來的症狀不同罷了,稍微輕一點的,很容易被人忽視,如果長時間被人忽略,極可能會造成嚴重的後果!

        前天去人民醫院檢查咽喉,出來後在站臺下等公交車,忽然聽到右邊傳來歇斯底里的吵鬧聲,我轉過頭髮現一對母子(他們的外貌長得像極了,絕對是母子倆)——一個成年人和一個六歲左右的孩子,在那裏、居然在那裏,打起來了!

        母親一邊推搡孩子,一邊哭叫着,尖着嗓子喊叫:“我不要你啦,你走你走……”

        孩子被推搡的一前一後站都站不穩,尖叫着哭得更厲害,他竭力保持平衡,兩隻拳頭舞動着不停地揮向……,兩隻腳輪換着不停地踢向……

        旁邊的乘客有的搖頭,有的指責。一個男乘客大聲說:“這還得了,現在這樣打他……,以後還不得XX?”

      我的心猛地一顫,皺着眉頭看了一眼那個乘客,他怎麼能這麼說呢?孩子還這麼小,他就這樣斷言,太不像話了!

        我不由得走上前去,看到那可憐的孩子滿臉漲得通紅,脖子上青筋暴起,眼珠子使勁向上翻,盯着他……,嘴裏繼續尖叫,手和腳動作不停(現在再回憶這個場景,我的心似乎能滴出血來)。

        我挨近他,彎下腰,伸出雙手抱向這個“力大無比”的小孩兒,他掙扎着甩動着身子不想讓我抱他。我沒有放棄,張開懷抱,一邊溫柔地說:“來來來,好孩子,別害怕,媽媽最愛你了,你是媽媽的寶貝,每個媽媽都是最愛自己孩子的。”

      正安撫間,公交車到了,旁邊乘客說上車了,上車啦!我趕緊回頭去拿自己的東西。轉眼一看那母親自顧自地叫罵着上了車,好像真的不要自己的孩子了,孩子在後面拉拉扯扯哭鬧着也跟着上了車。

      我看都沒看是哪路車,跟着就跨了上去。

      孩子的媽媽還在那裏責罵孩子,孩子抓住媽媽的胳膊,仍然死命的翻着眼睛盯着……,嘴裏不停地哼哼着。

    我靠近他倆,小聲地批評那位母親,孩子這麼小,你怎麼能這樣對待他?他做得再不對,也只是孩子呀!

      母親又激動起來嚷嚷着,他太不聽話了,這麼小就這麼不懂事,這麼小就打我,那以後他長大了我可怎麼辦?我管不了他啦!

      我說,孩子還是一棵幼苗,很小的幼苗,他會變好的。你看你當着孩子的面說這些話,這樣對待他,他該多難過呀!

        母親沒有反省,還在那裏嘀咕着,分明是在申辯自己沒錯,錯的是孩子!我爲此感到悲哀,遇到這樣的母親,怎麼辦呢?

        我說,我知道你現在很難過,可是你知道嗎?孩子比你更難過。你這樣當着孩子的面說他,他會覺得很擔心、很孤獨、很害怕的,怕你真的不要他。因爲他太在乎你、太愛你啦!

      我看向那孩子,問,你愛媽媽,對不對?孩子仍然盯着母親,沒有轉頭看我,說:“我不要你管我,我不認得你!”

          我說:“我是老師,我教跟你一樣大的好多孩子,他們都好乖的,都聽我的話呢。”

        他說:“你不是我的老師,我不聽你說!”

        我說:“可是我喜歡你呀,我想跟你說話,我還知道,你媽媽非常的愛你,你也很愛你的媽媽,你是一個好寶寶。”

        我觀察他的臉色,只見他的神情慢慢地鬆弛下來。

        我又轉頭看向他媽媽,我說你以後千萬不能當着孩子的面傷害他,你說這樣的話孩子的自尊心真的受不了……孩子還這麼小,他還是一棵幼苗,需要我們細心的培育,讓他健康成長。我當老師二三十年了,遇到的孩子太多太多,形形色色的性格都有。但是請你相信一點,沒有哪個孩子願意做壞事,沒有哪個人願意成爲別人眼中的壞人。每個人都希望別人喜歡自己。所以你一定要在孩子面前表現出,你愛他,你在乎他……

          我還在那裏喋喋不休,旁邊有乘客說,誒,老師,你搭車到哪裏去?

      我嚇了一跳,連忙問,到廣電大樓了沒有?

      另一個乘客回答我,還有一站。

        我連連說謝謝,謝謝!

        那母親對我說:“老師,謝謝你,我以後會注意的。”可是她回頭又數落起她的孩子:你以後跟我上街不能再總是要玩具,要這個、要那個,每次都要個不停,不給你買,你就使性子……

          我啼笑皆非,再看下那孩子,孩子抱着母親的胳膊,眼睛卻盯着我,嘴裏嘟囔着:你不是我的老師,我不聽你的話,就是不聽你的話……

          他母親低頭又說批評了,你這孩子這麼不懂禮貌。要謝謝老師呀!

          我說,你別說他,他也喜歡我呢,我知道的!我微笑着看着那孩子。

        旁邊一個乘客提醒我,嘿,老師,你該下車啦!到站了!

        車門開了,我很輕鬆地走下車,仰起笑臉,看看天空,舒了一口氣,覺得這秋日燦爛的陽光照在身上,特別的溫煦,特別的舒服。

        回頭再看一眼公交車,車門在緩緩合攏,那母親在車門邊對我揮揮手,跟孩子說,快跟老師說拜拜呀!孩子望着我,他最後說的一句話我還是聽到了,他說:“我不認識她,她不是我們老師……”

        瞧着那孩子漸漸消失在車門縫裏的身影,我的笑意不由得更濃了。

        現在回憶起當時的情景,回味起當時的心情,我再次笑了,笑得停不下來,好可愛的孩子呀!

          我甚至產生了懷疑,當時的我怎麼會那麼做?怎麼會不由自主地跟一對完全陌生的母子倆說那麼多的話?居然有了這麼一段奇特的經歷?我是不是成了一個心理學專家?我不會談理論的知識,也不會講大道理,卻在實踐中越來越練達……

          啊哈哈!我是不是很偉大呀?因爲我做了一件很了不起的事情,朋友們可別、可別笑話我,我就是這麼想的!

          我行我素,有益他人,有益自己,我快樂,這就足夠!

        此時,我想起了一首童詩,搖頭晃腦大聲地吟誦起來——

              我很快樂

        我是小鈴鐺,
        我會發出清脆的響聲,
        我很快樂!
          我是小鳥,
          我會在空中飛翔,
          我很快樂!
              …………
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