1. 可以用很簡單的方式判斷自己的學習能力。學習能力的進階，無非三個階段，或者說，處於不同階段的人，處於不同的境界：
1）能學會有人手把手教的東西；
2）能學會書本上所教授的技能；
3）能學會沒有人能教授的技能……
2. 檢驗一個人是否真正掌握了一項技能的最好方法，就是讓他把這個技能教給別人。
3. 這世界上有半數的人，即便有人手把手教，也學不會 —— 只因爲自己不動腦子……在這麼小的事兒上都不會動腦子，別的事兒就不用提了。如果你問他們爲什麼不願意動腦子呢？得到的答案多半會是：怕麻煩。
4. 我們在談到“落後”的時候，就有很多讀者表示了焦慮。但實際上，僅僅解決“怕麻煩”這一條，就可以甩掉80%的人了。很多人之所以一輩子（或者幾輩子）都沒有進步和成長，並不是因爲任何的天分或者能力的問題，而是因爲他們在面對簡單事情的時候，總是願意說出類似的話： 我知道應該這麼做，但這實在是太麻煩了 。
5. 所以如果下一次再遇到任何“麻煩事”，大家也不妨想一想：我是想要麻煩一小會兒？還是想要麻煩一輩子？
6. 必須想辦法進入第二個階段（學會書本上所教授的技能）纔有可能大幅度進步的根本原因。雖然書、教程，也有質量差異，也有胡說八道的，但這就是考驗你能力的地方：
1）你有沒有心思去尋找、閱讀大量的相關書籍和教程；
2）你有沒有能力甄別書籍、教程的質量好壞；
3）你有沒有能力在實踐中運用書本中的知識……
7. 走入第三個階段（學會沒有人能教授的技能），實在是太難，教別人走入第三個階段，不是不可能，但也確實很難。第三個階段中的重點是這樣：
- 確定自己有強烈的慾望搞定這個技能；
- 尋找最少必要知識，反覆問自己：這事兒最關鍵的地方在哪裏？
- 馬上開始運用、馬上開始踐行；
- 相信自己一定能夠學會，相信自己一定會通過踐行而進步；
- 通過記錄，量化自己的刻意練習進程；
- 不斷總結，不斷整理，不斷讓那些新技能、新概念，在自己的腦子裏有清晰的組織與關聯；
- 絕對不能跟笨蛋鬥氣，要珍惜自己的時間與生命……
8. 學習，從來都是創造驚喜、創造好運的最優路徑。
9. 你腦子裏的概念多了之後，它們之間纔有機會產生“意外的連接” —— 即，所謂的融會貫通。若是你腦子裏有用的概念寥寥無幾，他們之間有什麼連接價值啊？就算有連接，又怎麼可能有“意外的連接”呢？沒有這些“意外的連接”，我們又怎麼可能碰到“意外的驚喜”呢？
10. 最基本的“選書方法論”不過是“選擇著名出版社出版的、 再版次數多的、 重印次數多的書”。
11. 你必須自己琢磨出自己的路徑和跨越方式 —— 這恰恰是衡量你能夠進入第三個階段（或稱“境界”）的判斷依據。以後你進入投資領域之後，你就明白了，“自己的路自己走”這麼七個字構成的簡單句子，首先深入理解起來並不是那麼簡單；其次，這是投資的終極原則之一；最後，更爲重要的是，看起來簡單，做起來難上加難。
12. 在第三個階段裏有過哪怕一次成功，後面就“開掛”了，你會發現你就沒什麼不敢學的 —— 很幸福；沒有什麼學不會的 —— 更幸福；學會的東西沒有什麼是練不好的 —— 不能更幸福了。