我是这样给学生加油鼓劲的
曾几何，我没带班主任那个时候就爱给学生加油鼓劲。那时候我在的学校刚进行转制高中办学，招的生源肯定不是太好。最能考上个本科都已经是非常不错的了。
一般人都认为中考成绩不理想的，高中成绩很难提上去的。我不这样认为，我身边有许多成功逆袭的例子，现在的学习有那么好的条件，只要想学，只要好好干，一切皆有可能。我是一个拥有可能性思维的人，我始终相信，学生基础差，只要认识到问题，只要愿意学，肯下功夫，还是有希望的！
我以前带的学生也有突破的，相信我，我给学生打手击掌，给学生信心，学生相信老师，用心加油去干，脚踏实地的去学，最后就会取得不错的成绩！或者让学生找到一个身边熟悉的人为榜样。曾经我当年在当地考上个本科，也是很稀少的，后来，我大外甥就以我为榜样，本来初中没好好学的，后来认识到，他说，我小姨都考上本科，从此自己就暗下决心，一定要超过我，后来到了高中，每天进行挑灯夜战，经过三年的不懈努力，竟然考上了重点大学。我想我也有我的影响力的。我外甥所在的班几个上进的学生互相影响，最后竟然考上了几个重点，一下子把一所名不经传的镇中学从此振了起来！
反正我是一个始终坚持追求积极向上的一个人。我喜欢鼓励人，给人加油鼓励，给人信心，给人力量，给人前进的动力！别人不了解我的人，一说就从专业上去思考。为什么就那么狭隘地去思考别人！我也不想辩论，不想多说话！干好自己的事，让别人说去吧！
如今我带了一个班的学生，当了班主任，终于有能发挥自己的地方了。带的是成绩极差，学习习惯不太好。需要人下功夫引导的一帮学生。想让学生进步，作为老师是要花时间，费精力，想策略，去调动学生学习的积极性。
花了一个多月的时间，终于把学生的学习的状态调整好了，对学习有了正确的态度。不过有一位男同学刚加入本班，也不讲话，学习也不动笔，早上让激情读书，嘴也不张。显然还进入学习状态！一次上课时，我透过门中间一块玻璃发现他与一位同学上课乱，吃东西，不好好听课。我告知家长。家长后来说，希望我们家校共同努力，把学生拉回到学习正轨上来。我是有信心的。前天，我把那学生找到我的办公室。我想与他好好谈谈，交流交谈，好好谈谈。
我就发现他与另一位同学挺熟的。发现他俩一块去倒垃圾。本想表扬他们倒垃圾。我又一想，还是不夸了，最好不让他们俩一块去倒垃圾，借垃圾，两个可以一块混着玩了。另一位又太活跃了，对这位同学影响不好！我通过那另一位学生了解一下这个刚入班的学生的石学成绩挺好的。不过这么长时间，另一位学生说这位学生成绩长不上去！我不相信。我说，只要数学成绩好，其他可以提高！
晚自习时，我找到那位刚入班的学生，让他到办公室来，与他好好交流沟通一下。让他增长信心。我告诉他，同学不相信你能超过他。我暗暗给他加油鼓劲。你有没有信心？他说，有。好！那就好好干，超过他，让他看看，让事实说话。我说来，我们打手接掌，相信自己一定行的，那就干吧！
就是这样，今天家长向我反馈，说这两天，他家孩子这两天精神状态很好！我告诉家长，我给他家孩子击掌加油了！把话给学生家长说了一遍。学生家长表示感谢！我也由衷地感到高兴，看到学生进步，一切的付出都值得，这也是我所想要的效果！