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失眠的時候，翻開牀頭的書看一會兒，不知道是最近學習的卡片法起的作用，還是之前學的4f學習法，見感思行法，還是拆書法等那個起的作用，總之，幾頁講述2019年貿易摩擦的描述，竟能讓我聯想到最近看的2步扶貧的電視劇，能讓我想到正在備考學習的政治課，能讓我從國家之間關係，想到願景的力量，再想到個人發展這件事情上來。
一邊思維翱翔，一邊喜悅于思維的翱翔，喜悅於這樣把書讀厚了，能關聯的能力，這是以前總羨慕別人的地方。我想，卡片法應該是喫飽了的第六個包子，前面是必不可少的。
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貿易摩擦並不是商品貿易的衝突，而是利益，是全球領導地位的競爭。隨着我們國家的製造發展促進貿易發展，積累了財富的同時，科技實力也不斷增強，讓m國強烈感覺到自己全球領導地位受到威脅，於是他們用增加商品關稅的方式來打擊我們的製造業。
而早在20年前，同意我們加入WTO的那一天，m國就放棄了製造業，他們的核心競爭力是高科技和金融；我們通過發展加工製造業，逐漸成爲世界工廠，發展並鞏固了核心競爭，如此各自有自己的優勢並不衝突，但當我們高科技的要發展起來時，他們就恐懼了。
我們世界地位是轉變，我們的國家奮鬥史，和最近看過的扶貧電視劇山海情和花開山鄉，有好多相似的地方，都是先找到自己勞動力優勢的地方，不怕喫苦，艱苦奮鬥，做第一階段積累，然後引進技術促進更快的發展。從“喫別人吃不了的苦”艱苦奮鬥到“幹別人幹不了的活兒”積累能力優勢。
建設富強 民主 文明的社會主義現代化國家這一願景，三步走的階段路徑：溫飽 小康 共同富裕；想到這些既感嘆願景的力量，又感嘆階段目標的作用，以及堅定不移向目標推進的行動。
願景，着眼未來，讓一個國家可以百年方向一致；階段目標，立足眼下，分清階段重點，投入一致；堅定不移的行動，積累一個又一個核心競爭力。
這也是一個個體發展的參考體系。當我們迷茫沒方向的時候，是不是願景不清晰，當我們掙扎彷徨的時候，是不是階段重點不明，當我們焦慮的時候，應該審視一下是不是核心競爭力積累的不夠。
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【周覆盤09.27-10.09】燕兒
目標推進情況描述：
1.完成2次諮詢，1次職業訪談（被訪），1次和生涯夥伴的溝通；
2.利用值班的時候完成了長課的分小段拆解；
3.陪兒子爬了個山；
4.寫文5篇；看完《錢從哪裏來》，若干頁《卡片寫作法》，若干頁《被討厭的勇氣》
這些行動和努力那些部分，是你對自己非常滿意的？
都非常滿意--無論是做諮詢還是溝通，以前我覺得自己是鏡子，在照着來詢者，讓他從這面鏡子中認識自己；現在每次做諮詢也好，和人深度溝通也好，感覺都像自己在照鏡子，發現一些以前不瞭解 的自己，有時候也能找到自己一些進步的地方，還能看到自己在同一個地方原地打轉，，，，當看到的那一刻，好像不打轉了～。更理解來訪者，也更理解自己了。
下週計劃：認真備考