早上不经意与同事小彤四目相对，发现她眼睛肿肿的，询问原因，她掩饰说，昨晚没有睡好。
中午吃饭时，小彤把我拉到一边，悄悄跟我倾诉了她的烦恼。
原来小彤上大一的女儿，因连续多次旷课，晚上不回宿舍。经学校多次劝说无效后，勒令其退学。
小彤为此特别痛苦。她哀怨的说：“好不容易盼着女儿考上了心仪的大学，没想到她现在这么叛逆。在网上交了一个游手好闲的男朋友后，就跟着四处游荡。我和她爸什么好话都说尽了，孩子就是听不进去！只能眼睁睁的看着她自毁前程。”
现在，青春期“叛逆”，已成为很多家长心中的痛。
大多数父母认为青春期的孩子，比较难“对付”。处在这个阶段的孩子，喜欢我行我素，能“作”，惹是生非，脾气大，容易情绪化等等… …
美国著名心理学家丹尼尔西格尔指出，想要顺利度过青春期，首先要了解青春期的特点。
丹尼尔在他的新书《青春期大脑风暴》中指出，青春期是孩子走向成熟所必经的自然过程。青春期的特性，是大脑成长过程中健康且自然的表现。
青春期之所以“与众不同”，是因为这个时期，大脑神经回路的活动方式相对于儿童期发生了很大的变化。孩子正是需要通过青春期的这些改变，才能逐步成长，走向成熟。家长了解青春期的特点后，更利于正确的引导孩子。
丹尼尔指出，大约12岁—24岁，孩子进入快速成长阶段。这个阶段的孩子，有4个显著的特征。丹尼尔分别用本质Essence的4个不同部分来表示。
1.ES 情绪强烈（Emotional Spark）
强烈的情绪既能给青春期的孩子带来生活的活力，让他们有足够的动力和勇气探索世界，但他们又很可能被强烈的情绪吞没，做出失去理智的事情。
2.SE 积极参与社会（Social Engagement）
这个阶段的孩子，会加强社会交往。有着强烈结交朋友的欲望。这个特点促使他们通过认识新朋友，形成自己的人际关系。
一个特点虽然能驱使孩子离开父母，逐渐走向成熟。但这也可能导致他们远离成年人或者不愿意听取成年人的意见或想法。
同事小彤的女儿，就是受男朋友的影响，而多次选择逃课、逃学，直至退学。完全排斥父母的意见。
因为比起父母，这个阶段的孩子，更容易受朋友的影响。
面对女儿的行为，小彤首先要选择接纳与理解。想想女儿行为背后，是不是更加渴望被爱，被看见，被需要呢？
据小彤说，她与老公因为忙于工作，平时对女儿的陪伴很少。为了补偿女儿，他们在金钱上对女儿没有什么约束。女儿一上大学，小彤就给女儿办了一张任意额度消费的银行卡。这导致她女儿在支付与男朋友高昂的五星级房费，眼睛都不眨一下。
3.N 寻求新奇事物（Novelty）
青少年大脑回路中寻求回报的驱动力会增加。寻求并创造新奇体验会让孩子们全身心地投入一件事儿，以新颖而富有挑战的方式刺激他们感觉、情绪、思维和身体。
他们虽然做事有激情，喜欢挑战、冒险，但却很容易缺乏思考，想到什么就做什么。低估或者忽略创造新方法带来的危险程度。往往做事不计后果。
4.CE 富有创造力的探索 （Creative Explorations）
青春期阶段，青少年在概念思维及抽象思维的发展，导致自我意识不断扩展。这促使他们热爱质疑，喜欢创新，不断探索。但也很容易受到来自于同伴的压力，失去方向及目标感。
青春期的每个特质，都是一把双刃剑。
用好了，孩子会在不断探索中，快速成长。反之，则会陷入险恶的境地，阻碍甚至破坏孩子的成长。
父母要在理解青春期孩子大脑变化的前提下，明白孩子行为背后的心理。做到尊重孩子，与孩子交朋友。多与孩子进行推心置腹的沟通，心平气和的引导孩子。
首先，以青少年为师
多用欣赏的目光看待青春期的孩子。在孩子们接受的范围内，多与他们相处，不评判，不质疑。
欣赏他们愉快的追逐、打闹、甚至哭泣。放下自我，多从孩子们身上学习并汲取生活的活力，重燃“青春”，减少与孩子之间的隔阂。让青春期的孩子愿意接受来自成年人的良好经验分享。
其次，通过反思，让青春期变得更积极
学会由内而外的反思自己。想想作为成年人，当年的青春期都发生过什么？如何能更好的面对目前发生的一切？
父母不要试图阻挡青春期的发展趋势，而是要通过平等沟通，引导孩子趋利避害。让青春期的4个特征产生积极的成果。
再次，理解孩子青春期的2个主要变化
孩子在青春期阶段，是人生变化最大的阶段。
1.身体发育
身体激素水平发生改变。身体第二性征开始发育，性成熟。
面对突如其来的很多身心上的变化，青春期的孩子很容易产生困惑、迷茫、痛苦、孤独等感受。
这个阶段的孩子，更加需要父母的支持与理解。父母要正确的引导孩子认识自己，面对自己，走出困惑。
2.脱离父母
走向独立的特性驱使青春期的孩子有了脱离父母的勇气。但这也会导致生活突然从熟悉转为陌生，或许会让他们产生恐惧及挫败感。
父母要做的，是提供给孩子支持与信任，让孩子愿意把家视为自己永远的安全港。有问题愿意与父母沟通。
保持坦诚沟通，是顺利度过青春期的最基本原则。
最后，仪式感
在青春期到成人的过渡阶段，为孩子举办成人仪式。
对于男孩，可以为他们准备可控的、且具有冒险意识的活动。通过冒险且有挑战性的正式活动，让他们体会到自己是真正的男子汉，有能力为自己行为负责并承担后果。
对于女孩，可以为她们举行特别的欢迎仪式。欢迎他们进入了母亲的群体，为自己将来做长辈做好准备。
成人仪式是对这个重要的生命过渡期的正式承认。
我们何不把青春期，看作是人生最美好的一段旅程。
让我们与孩子携手并进，培养他们的力量与目标。一起努力，把青春期的优势，最大程度的发挥出来。