改完作業，癱在椅子上，頭昏腦漲，腰痠背疼。迷迷糊糊之中，感覺椅子似乎在快速轉動。怎麼回事兒，椅子怎麼在動呢？我出現幻覺了嗎？
眼前也被藍色大幕包圍。怎麼眼前全部變成了藍色了呢？使勁睜開眼，還是藍色？
“別擠眼了，我是你的朋友，哆啦A夢。”一個聲音從藍色大幕中傳來。
只見哆啦A夢，慢慢縮小，變成與我一般的高度。
什麼？哆啦A夢，我在做夢吧！捏了捏自己的臉蛋，軟乎乎的，還有感覺呢！
我繞着眼前這個不可思議的朋友，左轉三圈，右轉三圈，摸摸頭，摸摸手，果然和電視中的哆啦A夢一模一樣呢！
“哆啦A夢，可是有魔法口袋的！你有嗎？”我緩緩地提出了自己的困惑。
“當然啦！”
天天那麼忙，哪兒有空瞎想，胡思亂想，還是乖乖回去改改作業吧！
“作業太多了？來，升級版的記憶麪包，吃了以後，作業出現的問題，你都能知道。”
“還有這個功能？”
“是的呀，你還可以從字跡看出來哪個小孩兒最近思想狀態需要調整，就可以直接開始做思想工作啦！”
那我試試？
吃完麪包，果然，所有的易錯點了然於心，這樣我再講課的時候，不就可以提前把易錯點都講了嗎？
呀！這個學生，寫着寫着字跡潦草起來了！
頓時怒火中燒，想把她叫過來好好說道說道。
“你覺得這樣有用嗎？”
是哦，我要幫助孩子們去打敗問題，不能和問題一起去打敗學生啊！
你還發現了什麼問題？
這個孩子毅力不夠，這個孩子專注力不夠，聽課效率低，這個孩子習慣不好，導致成績下滑嚴重……
衆多問題一一出現在眼前。
改良後的記憶麪包，也都給出了相應的解決辦法。
天吶，太神奇了。
我們總是明白很多道理，真正去做的時候卻總是不盡如人意。
記憶麪包卻從不同的角度分析，給了我不一樣的啓發。
“笑臉綻放，耶，我又幫助一個人。朋友，我要走了，能幫你解決問題，我很開心。”
說完，便消失不見。
我伸了伸懶腰，竟然趴在桌子上睡着了，這個奇妙的夢，我卻怎麼也忘不掉。