经过三个多周的努力，小外甥的数学进步多了。
前天晚上和昨晚，拿出十一假期老师布置的计算题，每晚重新挑选十道题，都是错了三道，正确率达到了70%。
比起十一假期30—40%的正确率，已经让人很满意了。关键是她的做题速度明显加快，书写也流畅清晰，做题步骤很有条理，反应了计算能力的提高。
我和她分析了出错题目，包括抄错数，写错正负号，还有幂的计算不熟练。
我把2的乘方结果写到了4096让她读，她读得很不熟练，可想而知，背就更不熟练了。
数学和语文一样，需要阅读基本功，数字读不熟练的孩子，做题肯定慢，因为眼睛、手、嘴、大脑不能统合协调起来。
本周一数学考试，老师表扬孩子进步了，全家都很高兴。
