小女孩的眼淚

下課了在辦公室，小女孩紅着眼眶過來，說剛剛的操作考試沒通過，講了好久，最後才說，老師，說出來就好受很多。

最近剛好在學《教育學》和《心理學》，雖然是爲了考試而學，但確實，也是頗受啓發。

這個年齡的孩子們半大不小，很多時候，他們會更在意老師眼中，他們的形象，他們更多的時候，學習動機，會由“附屬內驅力”——也就是他人的認可，來驅動的。

老師適當的嚴厲，適時的寬容，會讓學生在意識到自己間問題的同時，也不至於有太大的心理壓力。