我震驚了

      昨晚因身體原因,我沒有完成日更。今天一大早就爬起來,先輸出了昨天的覆盤,讓我對昨天的收穫有了一點心靈的安慰。

      聽書過程,突然對書裏的一部分內容產生了疑問,結合這幾天的學習與討論,發現此書這方面的內容已經不適應目前讀者的需要,卻還在世面運行讓我很震驚。

    聽書本來是一種在碎片時間的學習方式,這本身很好。但在選書的同時要把握一些書的質量和時效,不可因自己極小的錯誤,導致給閱讀人造成重大傷害。

      隨後在與朋友們展開討論,讓我得出面對一些不熟悉的閱讀知識,多一次遲疑和思考,並通過多重網絡渠道去了解,提出問題,不斷在學習中尋找答案,最後做出自己的正確判斷。且不可因爲內容新鮮,就急忙去行動,用鈍感力讓自己遲鈍一下,去斟酌和分辨,並做出自己的判斷。

      這方面是我的短板,也是我需要注意的。因爲認知的侷限,讓我不會分辨知識的真僞,只要發現新知識就想立即去踐行,並運用在自己身上,讓自己越來越優秀。從來沒有考慮知識也是需要分辨的 ,今天的聽書給我上了一堂認知課。

      通過這個問題,讓我想到身邊的事例,因爲不會分辨,過渡相信,讓一個朋友加入到一種行業裏,隨着社會情況的不斷變化,她選擇的行業也越來越發現不好的苗頭,周圍朋友都紛紛勸說及時止壎,而她不爲所動已經陷在固有思維裏。

      通過這個事例,讓我想到前幾天閱讀的(躍遷),面對衆多信息,尋找知識源,在認知邊緣 ,研究、思考和驗證的人的情況,就能幫助我們找到知識源。

     

     

   

   

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