這老師當的

作爲迎新小隊的“輔導員”,我擦亮眼睛去尋找新人。在理事會文章的評論區,我發現了諾文含英,她的文章中有很多有關教育特別是家庭教育的內容。

雖然她已日更50天,但粉絲量纔有幾十個,再加上我看她文章寫得夠深刻,而且能堅持日更,就問她:“你好!我是迎新小隊003號,有人當你的迎新老師嗎?”

她回答說:“沒有。”

我心中一喜:“我可以當你的迎新老師嗎?”沒想到,我這一高興,竟然打錯了字。

再看到她的回覆:“可以。我兒子六年級,他的班主任就是英語老師。以後還要向你多請教。”

我很奇怪:她怎麼知道我是英語老師?

結果仔細一看,上面的“迎新老師”我竟然打成了“英語老師”,真是三句話不離本行啊!

趕緊回覆她:“對不起對不起,我今天想說的是迎新老師,怎麼變成英語老師了?”

她說都一樣。

晚上,認真瀏覽她的文章,發現她竟多次投稿,而且很多都獲鑽頗多,我有點誠惶誠恐了,怕是這個“學生”比老師懂得還要多。我有點不敢以“老師”自居。

但是,我一說這話,她感覺我不想當她迎新老師了。於是發消息給我,問我是否還願意當她的迎新老師,我當然願意了,原本也沒有不願意的意思。

結果,由於不能及時回覆她的消息,她又拜了別人爲師,她問我能不能有兩個輔導老師,其實這個是可以的,但是我仍然沒有及時看到並回復,於是她認爲我工作太忙,沒有時間,就確定同意另外一個老師了。

這也無可厚非,人家肯定可以自由選擇的,只是自己這老師當得不合格。

就這樣,我的新人至今沒找夠。

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