考試，是每個人從小到大幾乎都會遇到的事情，而高考，是大部分人都要經歷的一次考驗。高考的意義，對於每個參加的考生，都不盡相同。
如果想在高考的層層篩選中不被淘汰，每一科都要認真對待。參加過高考的人都知道，語文想拿高分很不容易，而它的提分關鍵靠作文。
但是，高考作文，是不少人獲得高分的攔路虎，令人頭疼。因爲它需要長期的積累，似乎很不容易拿到高分，滿分更是難上加難。
而有一個人，研究出一套自己的考場技法，有效應對考場作文，讓拿到高分不再是難事。這個人，就是田雷老師。
田雷老師，是豆神教育卓越語文教師、三陶教育聯合創始人，同時是北京市重點中學前高三把關老師，“曲一線”高考語文學科外聘專家，曾在2020年受邀天津電視臺都市頻道《成長圓桌派》欄目，講如何應對新高考語文，並且在“學習強國”上主講唐詩。
他編寫了一本考場寶典，幫助不少考生取得了高分，這本書，就是《手把手教你寫出高分作文》。
它既是寫給高中學生的考場作文的指導書，也是指導如何寫好議論文的作文寶典。
這本書從三篇考場的高分範文切入，分析關鍵採分點。整體上結構清晰完整，而且把道理講得通俗易懂，深入淺出，系統地講解了如何在考場中獲得高分。
有方法技巧的分享，還有很多範文、事例，以及練習題，非常適合高中學生自學或課堂輔修。
那麼，說來說去，田雷老師傳授給我們的是什麼祕訣呢？那就是，只要掌握三步，反覆練習，就可以獲得高分。
具體怎麼理解呢？
01打磨素材
這個很好理解，積累素材，也就是言之有物。
考場作文要想出彩，要從立意深刻、材料運用得當、語言優美，以及結構新穎4個方面去努力，但是，立意深刻比較難，而且考場的特殊性，做好這一點不太容易。
所以，比較容易出彩的，是語言和結構，但是，如果過分追求結構的創新，又會有華而不實的嫌疑，所以，最安全和穩妥的就是在材料上下功夫。
好的材料表達，可以使語言和結構更加有魅力，而且，只有平時嚴格科學地訓練，才能在高考作文中對材料的運用做到有備而戰。材料運用得如何，直接影響說理的力度。
那麼，如何打磨自己的素材呢，就是要在文章中增加知識含量。
知識含量，田雷老師將它定義爲“把自己所熟悉領域的材料，以高精度知識的形式展示出來，也就是說要讓材料真實化、細節化、個性化和情感化”，這樣，運用到作文中會有更加有衝擊力，讓人耳目一新。
那麼，這個知識含量怎麼去挖掘呢？
如果你有自己獨特的領域知識最好，比如，你有學舞蹈或者是音樂、繪畫相關的領域經驗，可以運用到材料中。如果沒有，也沒關係，可以從自己最喜歡的一本書、最熟悉的人物去入手，打磨熟悉的素材。
02激活思維
激活思維，也就是井然有序。可以理解爲，文章的謀篇佈局，“是什麼、爲什麼、怎麼辦”。
這說的就是，文章的結構各層次之間，顯示出步步推進的邏輯關係。
可以在文章先提出一個問題，然後由現象到本質，由主要到次要，逐漸地加以分析，最後進行歸納總結。
書中提到了一個以《讀書》爲題的範文，先說作者的觀點“書的本質”，這屬於“講什麼”，接下來，敘述“讀書的意義”，接着說“讀書要讀好書”，也就是“爲什麼”最後說“怎麼讀”，來論述，結構非常清晰，層層遞進。
03磨礪語言
也就是言之有文。無論是在論證的過程中，還是運用論據的時候，一定要少用描寫多概述，因爲重“描寫”是記敘文的特徵。
在論證的過程中，使用的事例、論據不要過長，這樣文章的特徵就不明顯了，就像記敘文中的敘事了。
議論文要着重進行細節的刻畫，但這個細節又要服務於中心論點，同時，議論要深入，要深度挖掘事例的意義，讓論述的中心思想得到昇華。
除此之外，多閱讀，擴大閱讀量，去學習優秀的作品是如何磨礪自己的語言的。有人曾問歐陽修寫作的訣竅是什麼？歐陽修回答：“無他術，唯勤讀而多爲之，自工。”
正如田雷老師所說，閱讀是寫作者的故鄉，沒有故鄉的人是絕對走不遠的。
在《手把手教你寫出高分作文》中，田雷老師說，曾有學生在上課時問“聽了很多講作文的課，爲啥不管用？”他回答，“因爲你沒有落實，沒有融會貫通，依然人家是人家，你是你。”
這個回答可以說是非常真實和準確了，學的知識點再多，看的指導書再多，也不如多加練習的效果。所以，反覆練習，也是重中之重。
考場上的作文，實際上，就是以上三者有機的結合。如果想在考場作文中獲得高分，就要記住議論文拼的是思想性、獨特性、說服力；而記敘文拼的是形象性、獨特性和感染力。
《手把手教你寫出高分作文》不僅精確拆解了高考作文的評分標準，而且把每一個重要採分點和技巧都詳細地講解出來。無論是審題的點撥，還是範文的評析，都寫得十分清晰明瞭。
在書中的附錄部分，田雷老師還預測了2022年高考作文的9個熱點，深度挖掘了教材裏的經典寫作素材64例，同時，推薦拓展思維課外讀物《史記》等16本。
高考的真題和範文，一邊講解，一邊練習，值得反覆翻閱，每次都有新感悟。不僅傳授知識，更傳授技法。一本書，相當於將高考作文名師請回家。
仔細研讀，多加思考，勤於踐行。帶着它，勇敢闖關，走進人生的盛夏。
願每一個高考人都能懷揣祕籍，勇敢追夢，不負韶華。