今天去深圳參加一個培訓。
大概有20多個學員，男女參半，大家的水平和經驗也參差不齊，有些人像我公司的人事經理做了十幾年的資深人士也有像我這樣剛接觸不久的新手。
坐在我旁邊的也是一位似懂非懂的女生，她接觸過但是又不是特別精通，因此在課堂上她提了很多問題。
但是她提的問題又有些不夠深奧，甚至把其他體系的東西拿來問老師，老師不止一次說：這是跟本次課堂無關，咱們這個不適用哈。
其他學員，在她提問完後都會爭先恐後的回答她，因爲她問的都是一些很基本很基本的東西。
到最後，她一提問，就有人發笑。她也不覺得尷尬，託着下巴認真的發問，思考。
我坐在她旁邊，有時也會爲她覺得尷尬，但更多是佩服她。因爲我是那種，能不問別人就儘量不問自己琢磨的人，最後雖然能得出結果，卻也浪費了很多時間。
而她卻敢於發問，不管自己問的問題是否淺薄，只要能解決問題就行了。
勇於提問其實並不可笑，可笑的是明知道自己不懂弄也弄不懂然後不懂裝懂。大大方方坦誠自己的不足，反而讓人更願意分享一些東西給你。
但提問的時候，並不是什麼問題都合適。
1.可以百度到的問題
2.自己思考能明白的問題
可以百度的問題，就不要再去課程上問老師了，既浪費老師時間又耽擱其他同學問問題。
自己稍微思索一下就可以明白的問題就不要去課程上問老師了，既靈活了大腦也讓自己更加清楚問題的根本原因。
在寫作中，提問是很常見的事情，怕的不是問題多，而是問題再多也選擇自我消化，閉門造車永遠造不成好車。
因此在寫作中，有問題可以尋找其他人幫助解惑，有時候問題也不是問題只不過太久沒有接受新事物，對生活不夠敏感了而已，別人一提點說不定就立馬懂了。