白駒過隙，時光飛逝，轉瞬間再次來到年終歲尾。站在四季輪迴的十字路口，暮然回首，悄然發現，一年之中縱然歷經萬千苦澀、焦慮、踟躕，卻收穫獨特的愉悅、幸福、快樂。滿滿的追憶，宛若精美的壺觴斟滿了甘甜濃烈的美酒，愈發清澈香醇，恰似開啓了心中一片聖潔淨土。
這片淨土，或芳香，或濃烈，或高亢，或低沉，或明麗，或素雅，彷彿航船夜行路上的燈塔，在希望即將幻滅之際，開啓一個新的期許、新的征途、新的收穫。身處新思維、新理念、新技術突變的今天，面對漫漫征途路的我們，唯有在等待的日子裏厚積薄發、韜光養晦，方能聚沙成塔，乃至枝繁葉茂、碩果累累。
面對茫茫未知路，縱使無法改變時間賦予我們每人特殊的價值長度，然而卻可以拓寬時間賦予我們獨特的價值寬度。古語講：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。人生有限，我們不可能經歷所有事情，不可能遇見所有神奇，更不可能參透所有道理。然而書卻是幫助衆人將遼闊的空間緯度與漫長的時間緯度，二者完美融合的最便捷的調味劑、混合料。
書，宛若一位博古通今的聖人，一位知識淵博的長者，一位學富五車的老師。與其說我們樂於讀書，倒不如說我們享受同書中聖人、長者、老師的交談。聆聽他們的聖言，宛若陪伴我們暢遊旖旎多彩的曼妙世界，見證我們葳蕤生光的神奇祕境，澆灌我們乾裂枯萎的求知心田。倘若書是一盞明燈，那麼讀書便助我們照亮前行的道路；倘若書是一座高橋，那麼讀書便助我們鏈接心中的彼岸；倘若書是一面風帆，那麼讀書便助我們推動人生的航船。
雖說閱讀是一種快樂的享受，一種幸福的積累，一種夢想的延展，然而讀書於我而言，卻擁有一份若即若離的情緣。自幼家中書架便塞滿了諸如人物傳記、文學經典、專業著作、旅遊手冊等父親看過的各類書籍，然而年幼的我，卻對這些經典書籍趨之若鶩。求學期間，眼看身邊同學從《安徒生童話》讀到《哈利.波特全集》，從《十萬個爲什麼》讀到《三國演義》，從《四世同堂》讀到《唐.吉坷德》，從魯迅讀到巴爾扎克，從金庸讀到瓊瑤，從柳永讀到蘇軾，沉澱許久，積累豐厚。然而我卻始終無法理解魯迅的犀利，無法感悟柳永的深幽，無法熱愛瓊瑤的柔婉，無法體會蘇軾的豪邁，彷彿叛逆心理作祟一般，依然我行我素閱讀簡單的課本書籍，哪怕是老師推薦的課外讀物，依然置若罔聞。
書籍有如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。工作後，受制於年少讀書不多的我，深感思維固化、知識侷限。何以解憂，唯有讀書。旨在排解內心困惑的我，開始仿照五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，欣然忘食”的閱讀技巧，給枯燥煩悶的生活增添一抹亮麗的色彩；開始演練醉翁先生“朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也”的閱讀方式，給迷茫惆悵的內心梳理一條寬廣的道路；開始感悟伊川先生“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深”的閱讀收穫，給平淡寬闊的胸懷清潔一幅炫彩的畫卷。
正如著名文學大師莎士比亞所言：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”慢慢地，自幼略帶叛逆且對書籍置若罔聞的我，竟在無形之中，愛上了閱讀，喜歡上了這種追求氣質、涵養的悠閒讀書。讀書是一種感悟人生、享受生活的藝術。讀杜甫的詩，感悟人生的辛酸；讀李白的詩，領悟官場的冷漠；讀魯迅的文章，認清社會的黑暗；讀巴金的文章，重拾未來的希望。閱讀每本書彷彿都是同已逝偉人交流，聆聽教誨，告誡我們如何品嚐世間的喜怒哀樂、酸甜苦辣。
讀書是一種充實人生、提升自我的藝術。一本書，一個故事，一段人生，一個世界。讀尤瓦爾.赫拉利的《人類簡史》，讓我見證人類億萬年的風雨興衰、時代變革，感受不一樣的思維躍遷；讀斯科特.菲斯傑拉德的《了不起的蓋茨比》，讓我親臨爵士時代的繁榮喧譁、興盛躁動，感慨不一樣的幻滅脫俗；讀加西亞.馬爾克斯的《百年孤獨》，讓我目睹一個家族的百年風雨、滄桑歷程，慨嘆不一樣的魔幻夢境；讀莫言的《豐乳肥臀》，讓我親歷一個年代的歷史豐碑、時代脈搏，感傷不一樣的生命印痕；讀約瑟夫.康拉德的《黑暗的心》，讓我見證特殊年代的動盪歲月、惆悵蕭條，感悟不一樣的軌跡變遷；讀錢鍾書的《圍城》，讓我親臨一個時代的漠然固守、枯燥稚嫩，感受不一樣的處世哲學。
人生路漫漫，讀書作爲最便捷、最簡單提升自我的方式，給我們不斷提供豐盈的精神養料。古語講：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”讀書的樂趣，並不在於作者向我們講述一個怎樣的故事，而在於我們聽到這個故事後，會引發怎樣的思考。品嚐着特殊的精神養料，吮吸着獨特的知識甘霖，或薰陶，或感染，或教誨，或沉浸，或遨遊，或寵辱不驚，或淡看秋月。一本書，閒暇時間的翻閱品評，宛若久旱逢甘霖，一瀉千里，暢快淋漓。
溫故知新般反覆品味經典書籍，彷彿在書海里馳騁遨遊，開墾出一片豐盈秀美的美麗田園。品味列維.斯特勞斯的《憂鬱的熱帶》，彷彿身處一片神奇的陌生神域，既幽深又奇幻，意境充盈，思維富足；感悟索甲仁波切的《西藏生死書》，宛若見證一處安詳的陌生世界，既淡雅又平靜，幻境奇特，精神通暢；翻閱莎士比亞的《莎士比亞悲劇喜劇全集》，恰若親臨一個空靈的奇幻場域，既奇特又真摯，時空交互，情慾非凡。
沉浸書海，像海綿一樣汲取無盡的知識養料，既體驗作者的生活，也重新認識不一樣的自己。因爲讀書，我們不在稚嫩、焦慮、困惑，反而愈發成熟、聰明、善良。讀書不再是一種負擔，而是一種心境展現。讀喬西姆.費斯特筆下的《希特勒傳》，瞭解到希特勒與衆不同的心路歷程；讀沃爾特.艾薩克森筆下的《列奧納多.達芬奇傳》，領悟到達芬奇驚豔世俗的盛世才華；讀羅曼.羅蘭筆下的《貝多芬傳》，體味貝多芬不同凡響的悲歡離合。
精心閱讀，心無旁騖，注意力集中於書卷之上，方能滋養出讀書的樂趣。這份愜意是擁有“酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐”的豪情萬丈，是擁有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的哲學意境，是擁有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的破局夢圓，是擁有“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”的詩情畫意，是擁有“衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的柔婉纏綿。
讀書是一種靜謐的藝術享受。書卷中的文字彷彿一股無形的力量，使人思維活躍，使人柳暗花明，使人學富五車，使人回味無窮。閒暇時間，一本好書，記錄一段美好的時光，講述一段神奇的故事。漸漸的，我發現工作後的閱讀享受，是“曲水流觴”的風雅，是“月上柳梢頭，人約黃昏後”的浪漫，抑或是“大風起兮雲飛揚，威加海內兮歸故鄉”的豪情，無法比擬的快樂與感動。
無與倫比的快樂與感動，讓我逐漸享受閱讀給予我的力量，汲取我的視野，贈與我的心境。這是一種超然脫俗、摒棄煩惱、遠離繁雜的寧靜心境。靜靜翻開書，細細品讀，悄然入境，修身養性，撫平創傷，躍升思維。這是一種求知若渴、迫切探尋、如飢似渴的渴求心境。用渴求之心去閱讀，壓力變動力，苦惱變愉悅，被動變主動，浮躁變精深。這是一種自信陽光、積極寬容、感恩幸福的樂觀心境。用樂觀愉悅的心情去閱讀，是一種典雅的生活方式，一種愉快的人生享受，一種高尚的精神洗禮，彷彿和煦的春風、香甜的美酒一般沁人心脾，更能助我們收穫知識的滋養，獲取向上的力量，享受讀書的希望。
征途路漫漫，翻開書頁，當讀米蘭.昆德拉的《不能承受生命之輕》，彷彿品嚐生命的苦辣酸甜；當讀羅伯特.波西格的《禪與摩托車維修藝術》，彷彿感悟生活的處世哲學；當讀薄伽丘的《十日談》，彷彿體會世間的冷暖人生。感恩閱讀，讓我擁有了“少無適俗韻，性本愛秋山”的感情，讓我擁有了“窮且益堅，不墜青雲之志”的信念，讓我擁有了“行賢面去自賢心，焉往而不美”的做事準繩。
現如今，閱讀已然成爲我生活中最大的樂趣享受。感恩閱讀，讓我擁有同已逝偉人交流的機會。感恩閱讀，讓我的靈魂融入書海，讓書海的內容匯入我的生命，讓我擁有一個更加寬廣清澈的心靈空間。
感恩閱讀，助我排解憂愁、思維躍遷、破局前行！
你好，讀書。讀書，你好。人生路漫漫，讓我們繼續同心協力、一往無前！
