因为突发疫情，学生已开学，我们老师都按要求入住学校，初步计划半个月。
小张开学走了，半月内肯定不会回家；老张在单位坚守，随时听从任务安排；大张不能如期返校了，只能一个人在家。好在，大张会做饭，冰箱里还有一些存货，完全可以支撑她渡过半个月。
给母亲打电话，知道她跟父亲的身体都没事，平时吃的药都还有，吃的用的也充足。
于是，我放心地收拾好住宿用的东西，进了学校。
高一学生还没有来，老师们就都住到了高一学生宿舍，两个人一个房间。
有不少老师带着孩子来的，还有一位老师带着七十多岁的老母亲。
那一刻，我特别想落泪，我说不出是感动还是心酸，心情特别复杂。
原本说与晖一个宿舍，但晖说她早上要上早操，会影响我，去了另一间宿舍。
我跟晖是二十年的老同事了，但没在过同一年级，没在过同一办公室，只觉得她是一个很和善的人。这次跟她成为搭档后，发现她真是一个难得的好老师。
晖班级教室的每个窗台上都放着绿萝、万年青等绿色植物。虽然不是什么奇花异卉，花器也不统一，但是长势喜人，盆盆都是精神抖擞的样子。
这些精神抖擞的绿植，带给了我们无限生机。
晖是班主任，班主任工作需要付出很多精力，没有耐心和爱心是很难做好的。而班主任老师的态度，在很大程度上影响着孩子们对学校生活的评价，快乐或者难挨。
班里有个学生，个人卫生习惯很差，同宿舍的、周围的同学都对他有意见，晖给他买来洗衣液、洗发水，甚至袜子，隔两天就提醒他洗澡、洗衣服。
我问她：你总给他买东西，他家长给你钱了没？
晖说：这孩子情况有些特殊，只要他干干净净就行了，花点钱不算什么。
晖说得很淡然，没有那种有些人可能会流露的自我感动，可见这样的事情，她做得很多，心下觉得是常态。
学校在学生餐厅一角专门设置了老师用餐区。一日三餐，都做了安排,我们只需去用餐。食堂的这些工作人员肯定都有自己的父母妻儿，但现在，他们在自己的岗位上为别人一日三餐忙忙碌碌，操心费力，却不能照顾自己的家人。
正是因为有他们，我们才不用做饭，不用收拾，端碗吃，推碗走，我是除了感谢就是感恩。
今天早上五点就醒了，看到工作群里说，医护人员已经到达操场，五点半开始核酸检测。
尽管现在已是春天，但初春的早晚时的气温还很低。等了一会儿，我就有些瑟瑟发抖，而这些医护人员需要在寒风中做完近三千学生。
因那名确诊的感染者曾去中心医院就诊，现在那所医院已经被封，所有工作人员全部隔离，剩下的几所医院工作量骤增，况且现在又是全县全员连日检测。
对他们说：真是辛苦了。
声音哽咽了。
我想到了爱因斯坦说过的一句话，我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都是以别人（包括生者和死者）的劳动为基础的，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。
多年前读到这句话的震动，至今仍在。
这句话，使我认认真真地思考自己和别人，尊重并且尊敬生活中那些平凡的劳动者，因为他们，是我幸福生活的基础。
我们总喜欢说，没有什么岁月静好，是有人替你负重前行。可除了父母，究竟有谁替你负重前行？
我更愿意相信的是，对于每个人身处其中的社会来说，不是谁替谁负重前行才有谁的岁月静好，而是每个人的忠于职守，才有团队的和谐发展，才有真正的国泰民安。
我也希望自己能够以同样的分量，来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。
所以，这平凡之路，虽然遍布荆棘，我们必得艰难跋涉，但未必不是一路荣光，一路欢欣。
特殊的日子里，我们一起加油。