趁着已經到來的假期回顧下去年一年自己的心裏路程，喜中之喜，喜的是任何時候沒有放屁，喜的是丟失的東西又撿回來，喜的是在慢慢改變中自己沒有覺察，喜的是原來一切都在，有工作，有正常收入，有人聽我講故事。總之一切都是心花怒放！要說有不喜的地方嗎？有，現在想想都不足以談，我已把它當成歷練，去磨練自己與大齡孩子的交往，看到不同的他們總是忍不住告訴他，我相信你。就怕自己的一個動作都變成了不好的榜樣。以身作則從自己做起。
在寫之前已打好提綱，準備寫5個當面。想想還是想到哪寫到哪兒吧。前不久看的書中有兩個字“清零”。每天帶着0的狀態進入工作與生活。與孩子相處，與家人相處。去年帶的託班，看到照片也想不起當時她們說了什麼話，只能由自己看着照片中孩子的動作來猜測她們當時在幹什麼。再看現在的託班班級，我能想到的是她們說了什麼話。短暫的記憶也幫助不了我。再看看去年每天寫的記錄與反思，原來到今年時一個用不到，只能說面對不同的羣體，不同的人，發生同樣的事，解決問題的方法都發生了改變。不用去做對比，不用去想去年她們能做下來，爲什麼今年的孩子就這麼難呢？這種比較是沒有意義的。發生改變的只能是我自己，讓我自己通過看書，閱讀查閱資料，再實踐。眼裏多了柔情與互動。原來所謂的“清零”還有的是戰勝自己的內心。
前面說的喜是失去的東西又撿回來了。真的是要感謝看了這本書，讓我把記錄和反思再撿起來。當初丟失的原因也是去了大班，那段時光是我看不清自己，不知道怎麼與大班的孩子相處，其實內心是有一種缺失，學習上的缺失，感覺自己的知識不足以對大班的孩子。索性就把那段時光當成對自己的歷練，就像前兩天培訓時老師講的一句話，我們要閱讀多當面的書，不要只抓着單一來讀，現在的很多內容都是融會貫通的，有些知識會用上經濟學，管理學等。我看到了自己的不足，也把自己每天寫的反思全丟了，上班的心情都是緊張。面對他們，我會焦慮，因爲不知道要怎麼去說，面對家長更是不善言談，畢竟我是一個臨時進去的。還記得當時把我調到大班時，同班的老師讓我去找園長，我沒去，一是知道自己有幾斤幾兩，二是，任何事情都有第三面，我把它當成一種機會，這也是我的一份財富。當時來看，這也幫助了我在生活中要如何與自己的孩子相處。直到畢業後，我還是會想，幸運的是我每天會在班上做一點微不足道的小事，比如會在午睡時偷偷和睡不着的娃告訴他，我看到他的感動，會謝謝他，告訴他，他很棒。鼓勵他相信他。他們聽完後能看到他們眼裏的變化和驚訝，感受到我被信任，原來信任也要培養的，斷開聯結想好後要修補聯結。
9月份到了託班，這是一個新的班級，我不敢說我有經驗，我也不敢說我會這個會那個，要始終把自己當成一個新人對待，和班級老師的磨合，與孩子的磨合。在一天天的陪伴下，我懂得了要用眼神與她們交流，眼睛裏要有她們，讓她們學會傾聽時要先學會自己傾聽她們說，她們說的很慢，很慢，有的甚至說不清，彆着急，停下來，慢慢的等一等。在被討厭的勇氣中，讓我記住了“合作”這兩個字。孩子來到新環境，他的成長一定是與我們相關的，我們合作的愉快她會長的快，我們合作的不愉快，她會長的慢。這種長大不是身體和生理的長大，先是心裏的長大再是身體和生理的變化。
在約談時我總覺得說出孩子的變化很奇怪，她不是成年人，思想都已經成熟，而她是2歲的孩子，我想成長可能更符合她現在的年齡。在語言當面我開始變得嚴謹，儘量不出現自己的口語化。在我的眼中看到的都是他們閃閃發光的地方，與家長交談時我用本子記錄着發生的事，這些瞬間都是多麼的讓人驚喜和感動。我開始喜歡分享，這份分享來自我每天的記錄，可能是這個還有說的一句話也可能是一個動作。
每天寫的工作反思讓我開始反思當天做的不足的地方第二天我要如何改進，比如我的音量，聲音大她們大不配合，聲音小保有神祕感。喫飯時悄悄趴在她們耳邊說孔子老爺爺說喫飯時要食不言寢不語，有的娃會問食不言是什麼，這又是一次學習的時機，她們知道了喫飯時不能講話，即使每天都有講話。經過觀察，我們聲音小，孩子聲音自然小，看，這也是我們一起合作的動力和方向。
說到講故事，我喜歡給他們講故事，講故事不是我講的多動聽，而是能培養她們的傾聽能力。在《一隻手套》這個故事裏我們學會了互動，她們會告訴我小動物們會在手套裏煨湯，跳舞，她們用生活經驗幫助我把故事更好的呈現出來。以至於再講的時候她們都能說出故事的後面情節。同事說你講的真好，特別是哭的時候朗朗都要跟着哭了。我心裏想那是孩子們願意聽我講。漸漸地我習慣了每天聽一個故事，這些故事要儲備在我的大腦中，就像老虎來喝下午茶，最後媽媽和索菲亞要去買虎糧以備老虎來喝下午茶。順着老虎來喝下午茶的故事。讓我想起有一天，她們運動完坐在地上喝水，有的抱着杯子不怎麼喝，有的快速喝，我拿着自己的杯子說，老虎來喝下午茶裏的老師喝水jiu jiu的聲音。於是，她們抱着水杯都這樣喝。當時我想這也要歸於平時故事的積累。這些故事情節隨時都要用在日常活動中。做任何事不要着急，一急就會亂，大腦一片空白。
還有很多的不足，比如要多儲備一些手指遊戲，體育遊戲，每次都要提醒聲音再小一點，每天一定要記得告訴他們我愛你，和每個娃說一句感謝的話，謝謝你幫助我把音響從教室拿到了操場，肯定她們。我要帶着這些不足在2022年和她們共同長大！