小虎隊是我們青春時代的偶像，顏值與才華並具、智商與情商共存的三虎之一的高材生乖乖虎，更是很多女孩子的最愛。我今天說的不是偶像，是我福虎班的萌虎們。
帶學校運動隊到市裏參加青少年運動會。早讀接連一、二、三節課上完後出發，只是簡單交代值周班長負責午休的事，別的也沒多說。
開車往桐的路上，就有點後悔，只顧着上新課，忘記交代同學們：班主不在家的時候更需要大家做好自己。
帶着這種隱隱的不安，在體育場人聲喧鬧裏度過了第一個下午，直到五點半放學時間，電話未曾想起，那一天的心就穩穩地落到地上來。
想一想，這樣一週兩天不在學校、不與他們相伴還是第一次呢。新集體成立也才兩個多月，集體精神也不知道有沒有形成，怎麼讓人放心呢？同事們盡職盡責，課堂上倒不必擔心，早讀能不能準時到、課間玩鬧是否有分寸以及午休能不能安靜等都讓人難以放下心來。
幸好本週的值周班長是最讓人信得過的人物，我可以想象她午休時間坐在講臺上認真、嚴謹、鐵面無私的樣子，她的眼裏總閃爍着智慧與堅定的光芒，讓人信賴、讓人期待……
第二天早上等到七點，發微信問上早讀的英語老師：小傢伙們都到了沒有？
英語老師回覆：都到啦，井井有條。
“啦”字句裏，愉快是顯而易見的。但“井井有條”的感受說明小傢伙們不但都到了，而且還給了老師良好的印象，比如該掃地的掃地、該收作業的收作業、該讀書的讀書……這樣一想又是在美美的心情中度過了一上午。
下午正興致勃勃觀賽男、女組一千五百米，被賽場上的風雲變幻着迷，數學老師發來一個小視頻，點開一看，原來現在是大課間，福虎班正在小操場跑步。喲，我都忘記這一茬了，當然也沒就提課間鍛鍊注意的事。看視頻，很驚喜，他們與我在現場時沒什麼兩樣啊。我對拍視頻的數學老師表示感謝，數學老師說：您的學生都那麼乖巧！
吾心甚悅呀，我七一班的乖乖虎們，我竟然收到了數學老師的“您”。你們知道嗎？我比數學老師大不了幾歲，平常我們聊天都是“你”來“你”往的，今天突然用“您”，我猜應該是因爲看你們表現這麼好，不自覺對班主生出的敬稱吧。
謝謝你們，讓老師因爲你們而驕傲。