今天，和表弟打電話，他要參加中考了，計劃着過一個怎麼樣的暑假，回想自己讀書時期，和他一樣認爲工作之後有很大的自主性可以選擇我去做什麼，羨慕成年人的生活，可是，目前愈發容易感受到成年人的失控感，似乎一個普通人有越大的自主性後，就越難越去做到自己希望的樣子。因爲讀書時候，你可以去復刻老師的方法，有人告訴你目標，如何去完成目標，工作後，沒有人給您去設立目標，沒人可以告訴你可以怎麼做，自己設定目標後，要去摸索，遇到困難後沒有人去監督迎難而退的自己，所以，如何能在工作後仍然堅持不斷地學習自律呢？
我翻閱了一些資料，根據心理學家的說法：生物形態越低，你對本能的控制力就越小，本能對你的控制就會越大。這在一定程度說明趨利避害，待在自己的舒適區是人性，人本身是及時行樂，短視的。那如何去改變這種潛意識呢，根據武志紅講解“如何絕對專注”講到要創造心流，這種心流狀態是自己可以完成的、不受干擾的、有及時反饋的、有控制感、無時間感的狀態，這是什麼意思呢？就像打遊戲，遊戲任務會進行分解成小任務，每個小任務有小獎勵，遊戲的任務是簡單易操作的，比如簽到，逛地圖等，這會給人帶來簡單易操作的易控制感，在打遊戲時，全身心投入，會讓人進入一種心流，忽略了時間，一局可能半個小時但是會給人帶來幾分鐘的感受。那對於我們普通人，如何在工作閒暇時間進入心流狀態呢？根據up主Junn傑俊的觀點，首先要有明確目標，你可以受到外部刺激去建立可視性目標，比如讀了某網友考取CPA證書走向人生巔峯的文章，頓時激情上腦報考了CPA，用報考倒逼考證。其次，當你報名後備考期間總有那365天不想學習的時候該怎麼辦呢？去了解這門學科生活中具體的體現，就比如最近讓我很頭疼的稅率的計算，他作爲增值稅很小一部分，可是讓我目前處於上不去下不來的狀態，因此我停滯了，那我就去找關於稅法有趣的故事增強我的積極性，雖然目前暫未找到。那我就去自己去找稅率計算的納稅對象，比如我處於的外包公司，他屬於勞務外包，他和勞務派遣公司合同簽署業務內容不同但是稅率一致，都是5%。當把只是具象化生活化後，我的學習積極性也調動了。好奇心是最好的老師。最後，屏蔽打擊你的人，總有人是以他人爲快樂的，無論這個人目前處於什麼樣的地位身份，馬克思主義原理告訴我們世界是運動的，因此要抱有他強任他強，清風拂山崗的心態。
我身邊有很多積極向上，不斷保持學習積極性的人，學習功利性的目的就是爲了更好的生活，我敬佩他們的學習態度，對於他們所遇到的問題我相信是暫時的。因此今天寫這篇小文章，一是爲了分析自己遇到的一些問題，二也是爲了給其他小夥伴提供一個路徑，歡迎大家和我討論。