不知不觉停课的一个周已经过去了。回顾这一周，时间既漫长又短暂。刚开学第一天的手忙脚乱，状况频出，到最后几天应对自如。
学生也慢慢显示出一些分化，有的孩子每天都可以做到认真听课，高质量的完成作业。有的孩子可以勉强跟着课表走，作业虽然拖拉，但也能按时提交。有的孩子就完全放飞自我了，课上不上随心情，作业写得龙飞凤舞。
有的孩子父母是双职工，孩子也可以做到自律地完成所有课程，有的孩子父母跟在身边也不能完成作业，不能认真上课。这就是前期家长没有培养孩子的独立性，孩子当然无法应对自律性比较强的在线学习了。
家长也应该从停课期间学生的表现来反思自己的家庭教育，该补的家庭教育课是不能省掉的。