老師：對於和諧，尊重，包容，理解，平等，支持。我對包容，理解，和支持對於我家孩子我還是不全明白，現在的這種包容，理解和支持，也就等於放縱孩子了，該怎樣做纔是合適的包容，理解，支持。當你看完後“小草媽媽每天記錄休學小孩的生活”系例集後。就知道了。下面是大家的看法：
@明鏡一心理媽媽操心太多，控制慾太強。孩子不是不想上學，而是遇到一些困難，無法克服。這個時候，需要大家的支持與幫助。
這個孩子跟我家一個月前一樣，完全放棄了。
不要指責孩子，說，你想想你父母容易嗎？這話很傷人。就是站在孩子角度，設身處地去想一想孩子，他是一個好孩子，他不是不想上學，而是不能上學。他很痛苦。
我家孩子也經歷過輟學在家的階段。
就是父母要接納他，理解他 ，支持他。
孩子最終還是想上學，那就想辦法復學。
曾經小的時候一說話，說錯話馬上家長就去糾正，他然後嚴厲的批評他不準這樣，最初，我們也是焦慮呀，煩躁呀，家裏戰火不斷。準那樣就這樣就造成了，沒有天生的社交恐懼症，孩子都是天生的交際專家專家。最初，我們也是焦慮呀，煩躁呀，家裏戰火不斷。
後來，我就學習家教，學會閉嘴@明鏡一心理孩子上學也行，不上學也行。給他一個放鬆，抱持的環境。孩子都說母親是復讀機了，媽媽還在復讀。已經休學八個月了，媽媽還沒有學會閉嘴。如果媽媽還不改變的話，換多少個諮詢師也沒用。
理解就是站在孩子角度想問題，與他共情，相信他是好孩子，只是暫時遇到一些困難。支持就是孩子需要幫助的時候，盡力援助。有一個比方，孩子是魚，家庭是魚缸裏的水。如果水沒有營養，甚至有毒。魚即使被醫生治好了，回到這個有毒的水裏還是會生病的。
@暖樹母親看起來很焦慮，已經對孩子造成嚴重干擾。父母也需要做家庭治療。父母也是需要幫助的人。
初心是好的，只是用錯了方法。最初可以試一下，一週一次，我只是建議哈。創造一個溫暖和諧有愛的家：這個家有溫度，有支持，有歡聲笑語。父母，孩子，一起都來學習，效果就會更好一些。
父母越是想要糾正孩子的偏差行爲。就越不要緊盯着、擔心着、勸導着，實際上都是在強化他這種行爲，而是積極尋找發現孩子的一點點進步去肯定讚美他！告別復讀機，學做知心人
共勉自勉
比如說想讓孩子早點睡，就不要老是揪着他還不去睡這件事情，只要有一天孩子睡得比昨天早了，抓住機會肯定他這次的行爲！
咱們要學習着把眼光放在尋找孩子積極進步的行爲上。
家長在家裏想說什麼就說什麼；而孩子卻不沒有話語權！尊重就是個人的理解，是在說話的方式向方式首先是平等的對方的意見，我們不要去強制的反駁。
理解：就是換位思考多想一想背後的原因，站在他的角度去看這個問題。
包容：比如說，這個是孩子想睡一會懶覺，我就讓他睡會兒吧。陪伴我認爲。
最高級的陪伴，就是靜靜的不打擾的，但是如果孩子需要我們，我們會立馬出現在孩子的面前。
現在這樣的孩子也很多，曾經我也這樣討厭過孩子的這種現象晚睡早起。只有當我成爲孩子最喜歡的媽媽，我說的話纔有用。
孩子的任何行爲，如果我們想改正他，我保證百分之百的結果就是更糟糕，有可能這個問題被你暫時掩蓋住了，但是之後會有更可怕的事情發生。是的，我只有改變我自己，用陽光的心態，用愛去影響他。是的，關鍵是我們自己的改變，成爲快樂的父母欣賞孩子的父母孩子纔會越來越優秀。
父母需要心理諮詢，對悟性高的父母呢，可以少來幾次，悟性不太好的，應該多來，但是多來幾次也沒用，我曾經給家長聊過嗯，有一個家長就讓我深刻的理解到什麼叫，對牛彈琴。
歡迎大家評論區留言，謝謝！
