喜歡董宇輝,喜歡直播間與作家的對話,看完趁熱打鐵整理的文字,希望你能希望。
阿來 《塵埃落定》 《雲中記》
一 關於歷史
1 驚天動地的大事加生離死別的個體,構成有血有肉的歷史。
2 文學是虛構的,但愛恨情仇是真的
3 聽無數人的故事,提煉成一個人的故事
4 我們要傳給孩子的,不是財富,要傳下來的是門風,“耕讀傳家”
5 要順勢而爲
時來運來,時去無奈,再強的人,逆了世道,都會被時代車輪輾過。
順之則昌,逆之則亡。
人的宿命,拗不過世間大流,諸多選擇,最後只能走一條路,最後可能通往一個地方,也可能會窮途之哭。
要順應大勢,不然努力只能徒勞無功。
二 讀書的意義
讀書說到底是建設自己。
1 發現漢字的奧妙
越不是科班出身的作家,寫的文字越不刻意,不修飾,幽默而空靈。
大量看書,能發現你沒發現過的漢字的多種用法,就象一塊肉,你只知道紅燒,可還有燉、煎、烤各種你想不到的做法。
2 學會更好地說話
看書,是把同樣的語言,能說出不一樣的感覺。
有的人說話,靈巧柔軟,靈活有趣,有的人卻說的刻板,無趣重複。
3 對文字的處理能力
不同人在不同書裏,對文字的處理不一樣,背後的根本是他本身觀察感受到的世界不一樣。
比如從骨頭變輕了,寫成“骨頭裏冒泡泡”。
寫作,小學生拼技巧,成年人拼表現情感,故事結構,架構能力。
4 仔細品味,過往人生是一張白紙,你就是歷史的參與者、創造者。
讀書讓人生變得厚重,能經歷不同的人生。
人生就中間40*50年,更多經驗,不可能經歷那麼多,但書可以,體驗到不能體驗的東西。
因爲真實,所以充滿了力量。
5 對成年人更重要,磨鍊心性,看到本質
現在社會有“伸手不見五指”的成年人,什麼都不懂,不知道判斷得失,作決定拿捏不好分寸,跟人說話不懂輕重,跟身邊人相處,不知道先後,看不到本質。
讀書能讓人更看懂社會,理性清醒,博學,形成好的門風,態度修養。
三 文學作品與商業經濟
1 小說洞察人性,好的管理尊重人性。
小說能洞察人性,好的作品能讓你更好地運用在商業中,超越經管類書籍。
2 經濟學原理,從對領地的執念,變成重商主義。
藏區,原生態的地方,有非常領先的經濟學原理。
現在世界推崇的不是戰爭,是開放共贏,是科技,追求經濟繁榮。
世界史,以前掠奪,地方變得越來越窮,後來做貿易,人人都有機會,讓生產不斷髮展,經濟繁榮。
從權力的爭奪,交易得到的東西,比戰爭得到的東西更多。戰爭是力量的戰爭,零和遊戲,你死我活,貿易,是互相的成全和雙贏。
四 關於教育孩子
1教育孩子,要原生態,質樸,可能會交好運。
他的善意、無害、包容,開放的姿態,周圍人能感受到,貴人喜歡助什麼樣的人,與事無爭、利他精神的人。
2 選書標準——有趣好玩
知之者不如樂之者,樂之者不如好之者。
要讀有趣的書,更要留時間去玩
要用80%的時間看書,留20%的時間來玩,讓生活變有趣。
3 孩子讀書的意義
看歷史,不是讓孩子鑽營成功和失敗之道,反而是看無數人相遇別離,無數家庭獲得和失去,無數愛恨情仇。
讓孩子理解,人,之所以爲人,沒有單純的善惡,沒有絕對正邪,洞察人性中最本真的東西,知道怎麼過好這一生,怎麼做一個讓人喜歡的人。
讀書,孩子讀的不是知識,要建立對文字的感覺和理解,靠文字表達、思考、思想,將來理解能力提升,審美能力提升。
五 文學與人性
1 看見更真實的東西
通過對細節和情節,看到生活本身的樣子,因爲真實,所以充滿力量。
好的文學,通過極其小而準確的視角,讓你把什麼都看見。
能把人掩蓋的,沉澱在最下面的、人性中真實的東西顯現出來。
真正對人生起作用的是什麼,
2 打開感受
當下處在到處有人給你講道理的時代裏,哪裏有那麼多道理。
需要自己感受,打開眼耳鼻舌身意,感受色身香味觸法
3 看書,開始如飢似渴,超過一半,2/3時,捨不得看。
4 人生大智慧——忙裏偷閒 苦中作樂
六 感悟
1 初看,看到一個混亂沒有秩序的世界,感到憤懣
再次讀,看到一個遙遠而又完全陌生的世界,開始好奇。
最後再讀,看到一個隨意,但卻充滿了哲理的世界。
2 歸宿
生命最終的歸宿,好像都是一種安排好的結局,我們把這種無可避免的東西叫做宿命感。
我們見過太多的人,費盡心機,最後卻只能徒勞無功,好像也是宿命。
我們看到了很多人大智若愚,最終卻順風順水,好像也是宿命。
爲什麼聰明的人都一事無成,可能太過聰明的時候,你正好閃躲過了命運給你每一次的獎勵,自然的歲月流轉裏,人們獲得,也失去,在撕扯和疼痛中學會相愛。
所謂聰明的人,大事小事都想贏,結果卻滿盤皆輸,工於心計,但是徒勞無功。
3 生生不息
在晝夜的不停交替中,人們相遇又分離;
在錯愕和震撼中,人們學會了生活;
在生死的循環往復後,人們沉默又喧譁;
在希望和絕望中,生生不息。
生生不息,這4個字特別好,讓我們看到一種宏大、又充滿了力量的畫面。
4 記恨
是這世間最無趣的事情,因爲你恨的人傷不到你,你愛的人,纔可以。
5 飛鳥振翅,頃刻消失於天空,大雪落地,春暖之時,也消融無蹤,生死有命,短短一生裏頭猶如屋頂的夜風,沒有痕跡。
只有被銘記的纔不會隕落,只有被懷念的纔不會逝去。
《雲中記》,寫汶川地震的災難文學
1 對大地母親,你無法報仇,但看書的意義,在於“讓無力者有力,讓有力者前行”。
2 同一個人,不同時間,讀同一本書,感受也不一樣。
3 強烈的情感體驗
有的書,一會哭一會笑,情感密度,非常大,高強度體驗,純粹強烈且真實,都能讓人由衷地放鬆,如釋重負,內心平靜,獲得精神救贖,靈魂都淨化了。
4 用文學找到一種救贖的出口
面對自然災害的無力感,跟生活中的挫折,帶來的無力感,陷入可以,但不能一直沉溺其中,精神救贖從哪來,宗教,周邊的人,音樂影視,文學作品也是一種方式。
有時人會沉溺於痛苦中,但人需要從戰爭、疾病、天災中,覺醒、站起,並繼續前行。
5 回憶記錄一個災難事件,也算是一個紀念
小說是一個民族的歷史,生活由事件構成,用這本書,把這個事件,記錄下來,並理解它意味着什麼。
6 不能動搖對大地的信心
大地母親的一個震動,不能把他當作一個敵人,重建對自然山水美的欣賞,在認知自然規律基礎上,重建秩序,重建信心,恢復情感,救贖靈魂。
不是一味的悲傷,找到重建生活的信念,撫平傷痕。