學完安培力後，一個好學的學生請教我這道題，不要說，還真需要時間去分析。現站在學生與老師的立場進行對話式的分析。
學生：看起來這道題很複雜，涉及兩個物體多個過程的問題，且有些條件乍一看比較難推導出規律，比如U型導體框進入磁場後勻速運動，沿斜面方向上受到什麼力呢？爲什麼後面又做加速運動，加速度是什麼呢？
老師：再複雜的問題都是由多個較簡單的問題構成的，我們按照時間順序對兩個物體進行受力分析，只有受力分析正確了，才能知道物體的運動情況，這是動力學的內容。開始時兩個物體一起由靜止做加速運動（通過整體法得出加速度爲g）,已知加速度，初速度與運動的位移，可以計算金屬棒到達磁場的時間、速度。
然後進入第二個過程，金屬棒切割磁感線，產生電動勢，根據電磁感應定律、閉合電路的歐姆定律與安培力公式，可以得出金屬棒受到的安培力大小，同時根據金屬棒在磁場中勻速運動，得出它沿斜面方向上受力平衡，即安培力、金屬棒重力的分力與摩擦力平衡（此時由於金屬棒勻速運動，導體框加速運動，金屬棒受的摩擦力沿斜面向下）；導體棒在磁場運動過程中，導體框受到反向的摩擦力，根據動能定理，可以表達出導體框進入磁場瞬間的速度與摩擦力的關係。
再然後進入第三個過程，導體框首先在磁場中做勻速運動，安培力、重力的分力與摩擦力平衡，同時安培力與速度有關係，根據三個式子，可以計算出摩擦力（當然計算相當麻煩，原因在於很多項、數字沒有簡單化、且出現二元一次方程求解，沒有一番長功夫，根本算不出，實爲一題考察計算能力的問題）；最後計算出摩擦力，代入金屬棒的平衡條件與摩擦力公式，可以計算出金屬棒的質量與摩擦係數。
第三問留到學生自己思考吧！
