CFZYZL-216 送給你一把“萬能鑰匙”!商學院185-三段論

一年一度的大假過去了,生活迴歸正常。假期裏看了兩本書,《祕密》《用生活常識看懂財務報表》。《祕密》向我展示的是吸引力的力量 ,心想事成,夢想成真原來是真事,相信自己力量 !《用生活常識看懂財務報表》當年花錢聽了MJ老師的課,他開啓了價值投資的想法,讓我有了想擁有提高技能的夢想,回顧這本書,財務關鍵指標可以作爲篩選股票池的門檻,而不是聽小道消息和別人推薦,在投資是最可靠的自己的認知。

一、 送給你一把“萬能鑰匙”!

平時涉及的領域越多,在每個領域瞭解的越深,就更有可能找到更多且更優質的鑰匙。如心理學其實就是一個隱藏着大量鑰匙的地方,但是很少有人願意花時間好好去查找,並且把學到的知識利用起來解決生活的問題。

利用多維度思考,知道解決問題纔是關鍵。---多維度思考得有多維度的能力。在以前覺得把自己專業上的事做得最好就不錯了,完全沒有想到還需要多維度發展自己其他能力。父母眼界決定孩子的眼界,所以感謝互聯網時代讓我們提高認知有了多種選擇,讓我花費不多就向各個大師學習。--- 要想從平庸走向卓越,最好的方法就是“多維競爭”。 它不但可以有效地幫你避開很多競爭者。更重要的是,你瞭解的領域越多,當你遇到困難時,你更有可能想出別人不曾想過、甚至想象不到的解決方法。 當你掌握了更多的知識時,你就會發現解決問題的切入點變多了,相應的自己能夠應對的鑰匙也隨之增加了。

有些問題本身就涵蓋答案,有些問題就像需要去其他地方找答案?---我遇到的問題好像並沒有帶答案,比如家庭關係方面(父母如何更好相處,孩子專業引導下一步學習或擇業,自己情緒調整),我都苦惱過,現在反而從書找到一種方式,需要先好好愛自己(受父母影響把節約當成美德,只買便宜且還行的東西。在生活中先是考慮他人再考慮自己),當自己喜悅和快樂了就會影響家裏氛圍,把喜悅和快樂帶給家人並以光明的榜樣去影響孩子。---準確地講沒有哪些問題天然就涵蓋答案,爲什麼會產生“原來答案就在問題中”的感覺呢? 隨着閱歷的增加,經驗的積累,那些原本在你的世界中不存在的鑰匙會慢慢浮現出來,這個時候你纔會突然發現原來這個鎖頭上其實已經有了鑰匙。 所謂“讀書百遍其義自見”,其實就是這麼一個過程。

知道了自己的問題後,很難找到對應的鑰匙。對於積累有限的人來說,應該怎麼辦呢?---比如要到5公里以外的目的地,有走路的,有跑步的,有騎自行車的,有開車的,取決於自身的能力。知道能力不行只能做一件事,就是提高自己基礎的能力,以此解決自己的基本溫飽。在這個能力後就根據興趣發展自己多維能力。找到問題後就解決,一步步來改變 。要麼承受要麼改變。---每個人都要從現在的起點開始慢慢積累,這一點上沒有捷徑。 一個建議就是: 時常回顧自己已有的鎖頭和鑰匙。 更重要的是時常拿出來試一試,有時候僅僅是因爲缺乏整理,就錯過了打開鎖頭繼續前進的機會。

兩天已經開始嘗試從別的地方尋找鑰匙,但感覺還是有些不明白。---從不懂到懂,需要時間需要實踐。不放棄讓自己可以慢慢變得更好的動機,以最好的心態對接受自己的慢慢改變。要麼承受要麼改變。---很多人最終沒有尋找到鑰匙,是無法忍受暫時找不到,暫時沒有頭緒的不安全感。  找的不好,找不到,都是暫時的。只要不斷總結和回顧,就會發現越來越多優質的鑰匙。

針對一個問題,生活可能會有很多把鑰匙,根本不知道哪一把鑰匙是對的。這個時候要怎麼做?是想通了再找鑰匙?還是拿着鑰匙盒一把一把地試?---遇到的問題很多把鑰匙,我想是有多種解決的思路,自己並沒有找到更好的方法。一是多種方法不全是由自己能力能解決的,需要借用外力,外力是否支持是個未知數。二是,外力能支持,但多個方法中找不到最佳的,就根據自己當時狀態選擇當期最合適的鑰匙就試,不行就再換。我又不是神,肯定會犯錯的。---不過更爲高效的方法可能是: 邊試邊總結。  既然已經有了一些鑰匙,那就不妨給他們簡單歸一歸類,每一種類型的鑰匙拿出來試一試,看看效果如何。 隨後再從試驗結果總結出對應的規律,然後看看碰到此類問題以後可以如何快速地選出合適的鑰匙。 這樣的過程重複幾次之後,能夠準確找到鑰匙的概率就會提升,而你也會找到適合自己的挑選鑰匙的方法。

提高自己能力的方法就是在人生的過程中邊試邊總結。

二、三段論

什麼是三段論?簡單來說,這是一種,“大前提,小前提,結論”式的推理,其基本邏輯是:如果一類對象的全部都是什麼,那麼,它的部分也必然是什麼;如果一類對象的全部都不是什麼,那麼,它的部分也必然不是什麼。

三段論的五項基本原則

第一,四項錯誤。一個三段論中,只能有三個不同的概念。有四個,就一定錯了。

第二、中項兩不周延。

第三、大項擴大,小項擴大。

第四,前提都爲否,結論不必然。

第五,前提有一否,結論必爲否。

邏輯的東西說得簡單,學起來也簡單,用起來就難了,看來還得買本書來好好學習下。

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