今早起來聽了立平老師給我們帶來的陽明心學的解說，心裏頓起敬畏之心。
陽明心學很多人認爲是唯心主義，現在學了將近六十天了，我才觸摸到了陽明心學的門檻，才初步瞭解了陽明先生所提到的致良知和知行合一。今天這一節課更讓我寒毛聳立，對現在的工作和將來起了敬畏之心。
我們每個人來到這個世界上都是獨一無二的，都有自己的價值和人生意義。所以當我們能夠把更多的時間和精力用在去利益他人、利益社會和利益國家的時候，我們的命運就和時代的浪潮契合在一起，我們就能夠在這樣的浪潮中發光發熱。
但是作爲一名老師我現在深感自己的責任重大，我肩負着一個個家庭的未來和希望，我對孩子們起到的是榜樣示範作用還是一生的傷害。我打着爲孩子好的外衣去壓迫孩子做自己不喜歡的事情的時候，這難道不是對孩子心靈的摧殘嗎？其實很多時候我們把時間和精力放在學習上的時候，我們就開始忽略孩子終身的發展和成長，這些也正是孩子們不喜歡的。但是他們反抗不了就開始消極對待，最終完全因爲放棄了學業而甚至放棄了自己的人生。
想到這裏我更感受到了這種敬畏之心，這些孩子們啊，這些國家的未來和希望，是需要我用真心去努力溫暖的，我要看到他們變得樂觀開朗、品德高尚，成爲國家的棟樑之材。
所以今天我在學校忙着準備開學的時候，即使我的腳步從來沒有停歇，我也在一直心上磨練，我在思考新學期我的態度和認知是否對學校的管理對孩子的成長有幫助，我知道在這個職位上我更應該爲所有的老師去服務，所以我也開始敬畏和同事的關係，是他們託舉了現在的我。所以我要學會感恩，感謝每一位老師，感謝他們這些年堵對我工作的支持和理解，是他們在幫助我快速地成長，我也要感謝每一位家長把孩子送到六九班這個大家庭，因爲家長的支持和信任，我才能夠更好地開展各項教育教學活動，我更要感恩這五十四個孩子，是他們給我溫暖和力量，是他們的燦爛笑臉和寬容讓我感受到了自己一直被他們愛着，這樣的相互尊重和愛難道不是時間最美好的情感嗎？
我更應該感謝這54個孩子，他們純真燦爛，真誠善良，他們寬容大度，心中有愛，他們纔是我的老師，纔是幫助我成長的導師。
所以這一天雖然很累，但是我依然心懷感恩，心懷期待，期待明天和這些神獸們相聚在我們六九班這個溫暖的大家庭，給他們一個問候，一個擁抱，用燦爛的笑臉迎接他們。
敬畏世間萬物，他們自行的規律主導着這個世界的運行；敬畏大自然，讓我看見世間一切美好的風景；敬畏這一生中遇到的不同的人，給我不同的生命風景和故事；敬畏這些可愛的孩子們，溫暖我一生給我力量。常懷一顆敬畏之心，常懷一顆感恩之心，我想人生的路纔會走得更加深刻和寬廣。
