兔年，梅香滿園

新學期，比較正式的開工儀式，是從一場講座開始。

學者的角度和思路還是不錯的，最關鍵的是還保持着一些對現實問題的銳氣。

小地方，小圈層，“一個聲音”太久，突然不同的發聲，還是能眼前一亮。

文憑社會，是破解階層固化，還是加劇階層固化？

文憑社會，還是技能型社會？

職業教育與共富的關係如何？

教育資源如何拉平？

一個觀察員的視角：

低頭拉車，基礎紮實，苦練內功；

擡頭看路，找準思路，謀篇佈局；

仰望星空，關注政策，特色發展。

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我是丁若木，相信敘事的力量。

堅持敘說1091天，堅持鍛鍊1066天。