《給教師的建議》91.我怎樣領導教師集體的創造性勞動(讀書筆記 )
關鍵詞:
摘錄:
你要努力首先成爲一個好的教育家:不僅對自己班上所教的那些兒童,而且對於社會、人民、家長所委託給你的全校學生,都是一個好的教師、教學論專家和教育者。
教育領導的祕密之一,就在於激發起教師的探索的興趣和分析本身工作的興趣。誰在努力分析自己的課的優點和缺點,分析自己跟學生的相互關係中的問題,那他就已經取得了一半成功。要激發教師們進行創造性勞動的志向,不能靠一般的口號,而要靠點別的什麼辦法。
《給教師的建議》91.我怎樣領導教師集體的創造性勞動(讀書筆記 )
關鍵詞:
摘錄:
你要努力首先成爲一個好的教育家:不僅對自己班上所教的那些兒童,而且對於社會、人民、家長所委託給你的全校學生,都是一個好的教師、教學論專家和教育者。
教育領導的祕密之一,就在於激發起教師的探索的興趣和分析本身工作的興趣。誰在努力分析自己的課的優點和缺點,分析自己跟學生的相互關係中的問題,那他就已經取得了一半成功。要激發教師們進行創造性勞動的志向,不能靠一般的口號,而要靠點別的什麼辦法。