精彩的自我介紹給你留下了什麼

每一次班集體組合的時候,老師都會安排一次自我介紹,自我介紹出彩了別人會記着你,哪怕有一點比較有特色的地方,就會給別人留下深刻的印象。

今天下午,全班50人,每一個學員都做了自我介紹。應該是按學員的編號開始的,目前我坐在桌前開始回憶這包括我在內的50人的自我介紹。

如果說印象深刻的就是6個班委,其他基本沒有多大印象。首先發言的是班長,他是鄭州某中的郭某某,不便直言其名,75年出生,96年入職,21歲參加工作,從學習方面、學習家園、自身情況三個方面談了自己情況,作爲班長,他反覆強調的是服務大家,從今天微信羣可以看到,他的確做到了服務第一,從班級接自來水,到寢室打卡的通報,還有考勤機的錄入系統等。他10年班主任、10年政教主任、做過執行校長,的確是班長的合適人選。

接着是生活委員的介紹,他講了兩個案例,目的只有一個,做什麼事都不是容易的,可能和他這特殊的兩次經歷有關,其實他應該告訴大家,事在人爲,沒有辦不成的事,只要努力就會有結果,沒讓大家看到希望,個人認爲不太成功。

紀律委員的發言結尾既來之則安之,讓人感覺鬥志不高,學習委員反覆告訴大家的是每一個人都是自己學習的主人,每一個人都應該把自己最擅長的發揮出來,最具特色的展示出來,大家不要恨她,如果你帶領大家學習,何來恨呢?

體育委員,光看長相真是選對了,沒有多餘的話,真不愧是體育專業。其實最出彩的最會說話的還是宣傳委員,真是做足了功課,查找了大量的豐富的關於宣傳的材料,是有備而來的,她說了她年輕的三次幸運,的確夠幸運的,那麼年輕遇到了那麼好的平臺。又提了三點要求,活動有新意,展示有風采,宣傳有渠道。

最後班主任的介紹,年輕美麗,是這一羣都比她年長1、20歲人的班主任,要說教學經驗她沒有,要說管理經驗下面學員哪一個都比她資格老,但是,通過她選的班委來看,她最聰明。最後她給大家提出思考個人教學目標和教學理念。班級活動在精彩的自我介紹中結束。

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