當你面試時，考官問你，你最大的缺點是什麼？你會不會懵掉？這個問題就是一個坑，答的好不會加分，答不好就會直接影響你的前程。
有個奇葩的朋友，當時回答：我沒什麼大缺點，只是不太愛g。你說考官聽到回答後會怎樣？是不是直接pas掉。
人的缺點分爲兩類：技能類和動機類。比如說，教學經驗缺乏、班級管理上還有欠缺。基本功不太紮實。這些是後天通過努力可以改變的。
而動機類的缺點，如有點自由散漫，集體觀念有點淡薄。脾氣直，容易和同事、領導鬥氣。
正常的情況，說缺點要從技能方面說，往小的方面說。技能不足，後天可以培訓，可以學習。而如果一個人的動機有問題，這是讓人難以容忍的。如果一個人，只是能力不足，道德上沒有瑕疵，領導不會介意什麼。但如果他對行業工作缺乏認同，對領導不夠尊重，不團結同事，缺乏集體觀念，這是大忌諱。誰願意招聘回來一個“大爺”做派的人呢？
領導如果讓你談優點。你就從興趣動機開始。談價值觀，談理想信念。比如，我寫文章的目的，就是爲了激勵青年教師專業成長，爲青年教師解決成長難題，成爲鄉村教師實現專業成長，可以看見的“成長樣本”。其實，這就是我堅持讀書寫作的初衷。如何讀書？如何寫作？到底有沒有用？我就是用自己的成長經歷現身說法。
所以，當你遇到評委、考官詢問你的缺點時，你要謹慎回答。
談缺點要從專業成長開始，說技能類的缺點。可以說教學經驗不足，說知識結構不繫統，說自己以前任教的是小學，缺乏大的班級管理經驗，這些問題，都是可以通過努力提高的。
你有什麼缺點？你要思考清楚如何改正，怎樣改正，不要讓這些缺點成爲你的致命缺點。