中原焦點中16 堅持分享1352天 23.2.18運動打卡第381天 2818h 約練724
作爲家長，都希望能儘自己之力去幫助孩子，尤其在家長看到孩子出現問題時，比如孩子學習成績下降時，家長就特希望能儘快幫助孩子解決問題，提升成績。
可家長會發現，很多時候，自己越用力，問題不僅不解決反而更嚴重，還激發了親子矛盾。
當然並不是所有孩子都這樣，小一些的孩子，容易聽家長的話，配合度高，能在家長幫助下解決問題，成績就有所提升，有時候還會有很大的提升。
可到了大孩子，尤其是初中以上，就沒那麼容易。當家長在“用力”時，孩子反而變得“退縮”。
比如家長說，現在成績下降這麼多，得給你報補習班了，可孩子有的將去補習班當做任務完成，有的直接說不去。來硬的吧，要麼不理你的，要麼跟你直接對抗的，基本沒用。來軟的吧，有時有些效果，可效果不持久，可把家長愁的啊。
其實家長之於對於孩子，家長往前進一進，孩子反而往後退一退，家長如果能退一退，孩子反而能進一進，有時候孩子不一定能進，但起碼能待在原地不往後退。
比如你越是操心孩子，孩子就越讓你操心，而有時候你索性不管孩子吧，孩子反而倒能自己管上自己。
其實這就是道家的“無爲”，以無爲成就有爲，是智慧，更是格局。
