批學生的作文，總有一個感覺，這是我所教的作文嗎？
明明，上課的時候，已經很有耐心地一步一步教學生怎麼去寫作文了，甚至是具體到開頭怎麼寫，中間的過程怎麼展開，最後又怎麼收尾。
可是，實際收回學生的作文以後，卻發現學生的作文還是停留自己理解的那個階段，沒有一點進步，實在叫人無語。
有時候，我也在懷疑，我是不是教不了，除了自己能寫個豆腐塊文章，教人實在是做不了的。卻很快，又被現實提醒了我，不是我的問題，還是學生的問題。
會寫和能寫，雖是一字之差，卻猶如隔了天塹，這中間不是聽多少作文課就能解決的，還需要有大量的實踐。所以，作文的學習更多還是要在個人身上。師傅領進門，修行在個人，作文尤其如此。