《愛的覺醒》悅靜拆解快遞
第一章1.2不要再愚蠢地迷信“延遲滿足”
場景：
孩子哭了，我該不該馬上抱呢？
孩子看到玩具就不想走，我該不該滿足他？
關於延遲於滿足的棉花糖心理學實驗，當時結論是：延遲滿足能力強的孩子更容易成功。
不科學之處：
在於說延遲滿足能力的發展是有年齡特點的。
*5歲似乎是一條重要的分界線，4歲以下的孩子大多不具備延遲滿足能力。
明明可以滿足孩子的本能需要，卻刻意不滿足，對孩子來講，這種積少成多的不能被滿足的體驗可能就是傷害！
*延遲滿足能力實際上是一種自控力，這個控制力的發力者是孩子自己，不需要刻意培養。
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生理需要和心理需要被滿足得更好或者說是更合理的孩子，他們的延遲滿足能力反而會更好。
*生活本身處處存在延遲滿足挑戰，不用刻意去營造，爲難孩子，讓他們的潛意識產生“不滿足”的記憶。
明星媽媽馬伊琍後悔在愛馬一歲時進行哭聲免疫訓練的故事，不要迷信各種育兒理論。憑着做母親的直覺，只要懂用心體會孩子內心感受，僅靠愛和耐心本能，養育也不會差到哪裏去。
你們有什麼感受呢？
