早晨的天氣還有些清冷，太陽早已經升起，幾片淡淡的雲彩淘氣地遮住了太陽。
李老師早早來到學校，到了辦公室，她坐下來批改昨天學生的作業。
“老師，你快來吧，佳鈴和心語吵起來了！”李老師正在給同學的作業上寫評語，這時龍龍匆匆忙忙地跑了進來。李老師立刻放下手頭的工作和龍龍回到班級。
“你憑什麼說我？”一聽就知道這是心語的聲音，標準的女高音，聲音高亢又尖銳，此時比平時又增添了幾個分貝。
“你做的不對，就得有人說你。”佳玲的聲音深沉卻着威嚴，比起平時此時的聲音中帶着明顯的怒氣，像是一個審判官似的。
“你做的就對啊，你想管別人的時候就管，你怎麼不管好你自己呢？”心語激烈的反駁着。
“我咋地了？我哪做的不對了？”佳玲毫不示弱。
“你不對的地方多去了，就憑你，還好意思管別人？”心語反脣相譏。
“我就管你了，咋地吧？你錯了，我就得管，今天我還非得管你不可呢？”佳玲越說越氣，上前一步，臉上一副大義凜然，要擺平天下的氣勢，周圍的同學誰也攔不住她。
李老師還沒等走進班級，在走廊裏就聽到兩個同學你一句我一句的吵架聲。來到兩人面前，李老師看到兩人都氣呼呼的，平時比較冷靜的佳玲現在也是滿臉通紅，眼睛瞪得大大的，裏面冒着火苗，像是一隻被惹急了的小老虎。站在她對面的心語也是一副劍拔弩張的樣子，一隻手叉着腰，一隻手揚過頭頂，邊吵邊用手示意旁邊的同學走開，大有和佳玲單槍匹馬大戰一番的陣勢。
李老師沒有說話，她靜靜地看着兩個人，用平和的目光掃過兩人的眼睛。
兩個人看到老師來了，停下爭吵，但是情緒依然非常激動，彼此都不服氣地看着對方，看那架勢，如果老師一轉身，她們還會繼續大吵下去。
老師稍稍等待了一下，然後心平氣和地說，“誰能先和我出來一下？”兩個人最初都沒有言語。
李老師沒有說話，繼續靜靜地看着她們兩個，等待着，過了一會佳玲擡起頭，“老師，我和你去吧。”佳玲走出教室，到了門口還用充滿怨懟的眼神望了望心語，心語揚着臉，一副無所謂的樣子。
李老師和佳玲一起走到了教室外一個安靜的角落，她看着佳玲的眼睛，輕聲地問，“很生氣，是嗎？”
“是的，氣死我了。”聽老師這樣一問，佳玲委屈地回答，眼淚也吧嗒吧嗒地流下來。
“佳玲，說說發生了什麼事情？”
“今天是我們組值日，一大早大家都來了，心語卻一直沒見人影，給她打電話也不接。我們都差不多把活幹完了，她纔來。我一說她，她還處處找藉口，跟我頂着幹，像是我們冤枉她了似的。”
“老師知道了，佳玲，就目前的情況，你打算怎麼處理這件事？”
“我特別生氣，我一定要把事情和她將明白，她錯了就是錯了，憑什麼不承認，還處處狡辯，我一想就來氣。”佳玲的氣還沒消，一邊說一邊用手擦着臉上的淚水。
李老師從衣服口袋裏掏出紙巾遞給佳玲，拍了拍她的頭。
“佳玲，你覺得你現在的狀態能心平氣和地和她溝通這件事嗎？”
“這個……我也說不好，現在好像夠嗆，她挺愛面子的，估計不會當面承認自己做的不對。”
“佳玲，你真不愧是你們組的組長，你看問題挺理性的，即使自己也在氣頭上，還是能體諒她人的情緒。在這一點上，你做的真是很難得，老師特別欣賞。”李老師語重心長地說。
“老師，其實我剛纔的話也是說得重了些，估計她心裏也不好受。”佳玲的情緒平靜了一些，她小聲地說。
“佳玲，你也沒想和她吵，是嗎？是不是你看到人不全，幹活着急才這樣說的呢？”
“是的，老師，我只是想大家都動起來，早點完成清掃任務。心語幹活心細，有些細緻的活她乾的最好。”佳玲急忙補充道。
“佳玲，你想想，如果她要是知道你心裏這樣想，她會怎麼樣呢？”
“老師，如果她要是知道我是因爲需要她的合作才着急，我估計她就不會那麼生氣了。”佳玲的眼睛忽然亮了起來。
“佳玲，那接下來你打算怎麼辦呢?老師能爲你做些什麼呢？”
“老師，我剛纔也是沒有壓住自己的情緒，其實心語平時表現也是不錯的，我們組的工作一直開展的挺順利的，或許她今天是有特殊的情況，我也沒具體瞭解，會不會錯怪了她？”佳玲有些着急了。
“佳玲，老師理解你，幹活帶頭的人都不容易。老師也是個急性子的人，有時候也會這樣，要不要老師去了解一下心語今天的情況？”
“不用了，老師，我自己來吧。都是一班的同學，在一起學習這麼久了，我還是直接和她溝通吧？我不會和她吵了，現在你放心吧。”佳玲自信地說道。
“那好的，老師相信你，你一直是個讓老師放心的孩子。”
“謝謝老師的信任，我會處理好這件事情的，那我先回去了，過後再找你聊吧。”
“好的。”
佳玲說完，衝着老師一笑，匆匆走了。
老師坐在桌前繼續批改作業，過了一會，佳玲和心語兩人同時進了辦公室，老師擡起頭，笑着看了看她們兩個小姑娘。
佳玲主動拉着心語的手來到老師面前，心語低着頭，默默地跟在佳玲的身後。
“心語，現在感覺怎麼樣？好一些了嗎？”
心語不好意思地垂下頭，眼睛看着自己的腳面，兩隻腳不停地挪動着，“老師，今天早晨我起牀的時候手機掉地上，摔黑屏了，心情挺糟糕的，所以佳玲說我時我就和她吵了起來。其實平時學習和勞動，佳玲都沒少幫我，剛纔佳玲主動找我，我們之間都有誤解對方的地方，也都有不對的地方，現在誤會解除了，沒事了。”
老師站起來，拉着她們兩個孩子的手，“孩子，走，咱們一起看看班級裏那些男孩子，誰會修手機？能不能咱自己先檢查一下，你們覺得怎麼樣？”
“好的。”兩個小姑娘輕鬆地笑了。
窗外的那幾片雲彩忽然不見了，太陽照耀着，藍色的天空那樣高遠、寧靜。