最近一直非常火爆的一個話題就是關於ChatGPT的，因爲他現在確實是引起了整個世界的關注，不管你有意關注還是不去關注它。它都帶着未來世界的新模樣出現在我們的生活中，而且引起了很多人們的恐慌。很多人覺得，它的到來意味着新一輪的革命已經開始，這樣的感覺讓很多人覺得無所適從。
對我個人而言，這個新生事物在技術方面，我也不懂，我只是被動地看到了它帶給人們的一些變化。我知道它已經不再是一個簡單固定的芯片或者提前設置好程序了，它能夠自己組合語言，跟你聊天，回答你的任何問題；它能夠代替初、中級的程序員進行編程，而且正確率非常高；它能根據需要在很短的時間內寫出符合要求的論文和發言稿；它能對患者做出診斷；它能代替人類做出很多很多事情。
關於ChatGPT我只能就我看到的有限信息簡單我說一下我自己對它的感覺，但是我知道自己看到它時，心中有很強烈的一種震驚感。當我知道了這個ChatGPT，它能夠有如此大強大和多方面的功能時，作爲一個老師，我忽然意識到，當我們每天用大量的時間讓學生去刷題，爲的只是希望學生在考試的時候能夠獲取一個好的成績。我們設置的那麼多考試，爲的只是獲得一個個通行證，我們以爲這些通行證可以保證我他們在未來有個穩定的工作和安穩的生活。可是在不斷更新的現代化科技面前，這些東西忽然變得已經不再具有意義。好像我們一直在追趕着讓孩子在拼着力的攀登攀登，忽然我們看到前面想要征服的那座山消失了，我們就被卡在了原地，我們要何去何從，就是我的第一感覺。
那麼我們作爲家長和老師，我們要怎麼辦？我們要如何去更好地支持到我們的孩子和學生呢？我的頭腦中閃現出來的是陪伴，不論是家長還是老師，陪伴我們的孩子和學生走過他們美好的生命歷程，不管是孩子處於他成長中的哪個階段，我們能安於當下，耐心地陪伴他們觀察、覺察、感知和探索這個充滿未知的神奇世界，我覺得這個過程本身就是是非常非常難得和珍貴的。不管世界如何變化，不管科技如何發展，不管未來是什麼樣子的，什麼能比生命本身的價值更重要呢？什麼能比生命本身的價值更重要呢？
這是我的第一個思考，我在心裏不斷問自己，什麼能比生命本身的價值更重要呢？沒有什麼比生命本身的價值更重要的。
既然沒有什麼比生命本身的價值更爲重要，那麼我們爲那些不知道具體是什麼的事物或者不斷變化的東西而充滿焦慮的時候。我們此時此刻給自己帶來的是什麼？我們收穫的又是什麼呢？而我們真正需要的又是什麼呢？我思考着。
就我目前的狀況而言，我現在教的是高三，他即將要參加對口升學考試。在這幾天我一直在和學生進行對話，我把自己從塔塔、貴琳和Mandy這裏學到的東西用到我和孩子的對話之中，我和他們在一起不斷提升了自己的覺察力。我有了覺察力，我才能給到學生進行那種真正陪伴式的對話，而不是像以前那樣去講道理。如果學生不接受我的講道理，我有時候還會很生氣。可是現在我在一點點發生變化，我也經常會感到開心，爲什麼呢？因爲學生會主動來找我，他們會說，“老師！我跟你聊一聊。”我當然會欣然接受，我說，“好啊！隨時歡迎！”於是我就和學生有了更多的對話和連接。
說實在的，在對話方面，我本身也沒有什麼特別的技能，但是我在盡力做到去傾聽和陪伴，很多時候就是在一起那麼不斷深入地聊一聊，之後，學生會開開心心地離開，他們感覺到輕鬆多了，於是我就覺得我當老師是有價值的。我的價值體現在學生的信任，學生的需要，學生和我的真誠相待和不斷連接。他需要我陪伴的時候，我陪伴了他們，這是拋去知識之外的讓我看到了老師的特殊價值。
學生爲考試感到焦慮是正常的，我不能強求或者說服他們不要焦慮。這個是不可能的，成長都是有階段的，不同的人成長的節奏也是不一樣的。回想當初自己在上學期間，也是爲考試無數次焦慮過。每個人生的階段只有自己經歷了，體驗了，明白了，他們才能一點點放下。但是在這過程中有人真誠地陪伴他，支持他，他會更有信心和力量去面對這些問題。而我們的每次一點點的助力都是有意義的。所以我覺得我們當老師在這個方面應該有所思考。
當我們作爲家長和老師爲了成績，或者爲了些東西我們以爲很重要的東西給孩子施加壓力的時候，我們又給了孩子什麼呢？他們的感受又會是什麼樣的呢？
現在我們還會以過來人自居嗎？我們會以爲我們可以安排孩子們的將來嗎？我們自己真的知道未來什麼樣嗎？我們如何能確定我們的做法是正確的呢？所以在新的科技面前，我們要考慮的或許不是我們怎麼做而是做什麼？既然我們無法預知明天的世界，我們怎麼能以明天的樣子來要求孩子們現在的行動呢？世界始終是變化的，這種變化越來越快，有時候會讓我們措手不及。我們的孩子要準備的不再是一次次的成績，不是一張張的文憑，而是一個裝滿愛的健康身體，一顆堅韌強大的心，一個樂於迎接變化和挑戰的心態，懂得審美、珍惜自然的生活態度和綜合人文素養的不斷提升吧。
世界日新月異，更新始料未及，我們誰也不知道世界忽然會發生什麼。當ChatGPT以顛覆我們以往認知的新模樣出現在我們的面前時，我就想在目前階段有多少學生正在學習的專業已經很快就不再需要了，他們的學習會迎來什麼樣的下一步呢？可是這並不代表人的價值沒了，人的價值會還在，人的價值會一直在，我堅信世界依然而且一直會是人類的世界。不管這個新科技有多麼強大，有多麼多功能，但是當我和它聊天的時候，我清楚它給我的東西畢竟是來自科技的組合，它不是來自有血有肉、活潑潑的生命，它的語言可以多姿多彩，但是我知道那不是來自情感豐富的生命體，它缺少了一份溫度和溫暖。
不管ChatGPT能給出我們多麼好的完美答案，我也知道那是來自自信息的組合，那不是一個活騰騰的人給出的思考。就學習而言，人和人之間的交流、碰撞和生髮還是科技目前無法代替的，這也是人類之間的學習和從科技手段學習的一點不同。哪怕我們會犯錯誤，哪怕我們會有很大的侷限行，哪怕我們會有情緒的起伏，那也是生命的獨有特質。
這個新生事物讓進一步意識到了人類心與心之間交流的價值，生命的體驗就是生命的意義，相對於直接得到一個標準答案，我更喜歡陪伴孩子們一起去探索的過程。所以它教會我們，我們的生命不是用來浪費，也不是用來焦慮的，我們的生命不是用來背誦答案和應對考試的，我們的生命是用來不斷體驗和經歷的，所有的嘗試都值得鼓勵，所有的過程都是財富。