放学了，小鸟们快活地从楼上飞了下来。
这可是春天的小鸟呀，摇头晃脑叽叽喳喳一刻也不停歇。
惹得带队老师不断用丰富的肢体语言，叠加多变的面部表情，维持路队的纪律。
她时而温和，时而严厉，还会忍不住笑着伸手拍拍最乖的那只小鸟。
一年级的小萝卜头，正在学习守时和纪律。
打心眼儿里说，我不愿意看到队伍中孩子们板着小脸，悄无声息踏着规整的步伐，出现在公众的视野里。
虽然那个样子比较好看，很有纪律范儿。
我更希望他们像个孩子，活泼可爱的孩子，灵动丰盈的孩子。
或许我的想法也不对，有了教学楼到校门口这段距离的约束，更能衬托出孩子飞出校门后，扑进家长怀中时的自由与幸福。
风暖暖的，春天的气息那么浓。路边花圃里的植物长出了黄色的新芽，嫩嫩的，远看似迎春花。
很快，中年级的孩子们下楼了。
不知道是在背诗还是在诵读三字经，声音很整齐。
前面的孩子依旧很乖巧，努力维持着班集体的荣誉。后面有几个毛孩子故意打散了队伍，被巡查的老师揪住衣领塞了回去。
我看的清清楚楚，那个小男孩脸上一点也不害怕，甚至还有挑战权威后又风平浪静的侥幸。哈，今天又逃过一劫。
日晷静静耸立在教学楼前，不言不语。时间从它的指尖流过，四季轮回，周而复始。校园里人来人往，有人长大，有人离开。
高年级的孩子往往要等到最后时刻才下楼。
六点钟，此时校园想起了音乐声，变得轻松起来。
和其他年级不同，六年级孩子很少再窃窃私语，高高的个子，有了几分成熟的模样。他们隐约已经感受到肩上的责任，承担的不仅仅是自己的未来，老师家长的期望，甚至还有学校的名望。
集会时校长会说：孩子们，今日你以学校为荣，他日学校以你为荣。
其实他们也只是大孩子而已，下课了，遇到迎面撞上自己的一年级小可爱，女生会像大姐姐一样，温柔扶正小孩子倾斜的身体，还会伸手摸摸他们红红的小脸蛋，不知道是不是在回味自己的童年。嗯，大孩子也会想念小时候的自己。
天色渐暗，操场上出现了三三两两散步的人，围在大门口的人群向四面八方散去，校园慢慢沉入寂静。
看，春天的夕阳格外温柔，淡淡的余晖晕染了天边的云霞，一幅柔柔的，浅浅的水粉画。
暖暖的傍晚，真好。