第九章 身体-动觉智能(66)

非西方文化中的身体智能

在我们自已的文化历史中,必须追溯到古希腊时代,去寻找那种“把人体当做美,当做有价值的、令人爱慕的心灵一思想的伙伴”的时刻。然而在非西方文化中,身体表达与身体知识的全部领域,一直表现出极天的重要性。从事激烈的舞蹈活动所必须的强狂身体,在尼日利亚的伊博人中得到了体现。因为他们所有的人,都不得不顶着酷暑长途跋涉去取饮用水,在小河里浆洗衣服,耕耘庄稼,蹲坑排便,用头顶重物从事搬运。儿童在很小的时候,就已开始参加捣碎甘薯、劈柴和运载重物之类的家务劳动。孩子的舞蹈实践,甚至还在母亲肚子里就已经开始。出世后,母亲跳舞的时候,他就在母亲的背上。甚至在孩子还不会走路的时候,天人就鼓励他学习跳舞,经常练习。在尼日利亚的亚拿人当中,每个人都必须能歌善舞,能雕刻和织布。亚拿人虽然认为很少有人能在天资上优于他人,但却坚信在以上审美领域中,人人都具备获取成就的能力。正如人类学家约翰·麦森哲所说的:“很明显,对于亚拿人来说,天赋就意味着具备某种能力,而这种能力,任何人只要愿意努力,是都能够发展起来的。”

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