2023年3月1日下午第三節，熱愛讀書的我隨着辦公室幾個老師踏進了英民中學的讀書室，與十幾個同伴一起共讀蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》。
因爲沒有充分準備，所以沒帶書。但網絡如此發達，怎會因爲沒書阻止想讀書的腳步？打開電子書，一樣的讀。
王輝霞主任首先講了怎樣共讀一本書：第一概括文本核心，第二爲什麼這樣寫？第三你的疑問是什麼？接着有老師閱讀文本、就共讀內容提出問題和其他老師分享對該問題的想法和建議的共讀時光。
我呢？通過這短短的一節課，看到了大家的讀書是真讀書，真思考，他們很善於發現問題，也敢於說出自己的理解。我很喜歡這樣的讀書氛圍，哪怕是一孔之見，也會點亮彼此，讓大家多了一點啓迪。
最後，李段玲校長帶着學校的支持，就讀書提出了自己的希望和建議。
讀書，把自己變成一條小溪。讀書，也把自己匯入大江大河，願大家在共讀中感悟、成長。
